学校教研活动总结（通用30篇）

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学校教研活动总结（通用 30 篇）

学校教研活篇动总结 1

　　两峪乡中心学校教导处 20xx 年x月为积极响应湖北省教育厅关于在全省教师中开

“ ”展课内比教学、课外访万家活动的统一部属，保康县两峪乡中心学校照保康县教育局的

“ ”统一部署，结合我校实际，教师在学校统一组织下，开展了课内比教学活动。现将本阶

段工作总结如下：

　　一、领导重视、严密组织

　　 “ ”这次课内比教学活动，学校非常重视，成立了活动领导小组，先后召开教师的动员

大会和骨干、评委的培训会，大力宣传发动，中心学校校长、本部校长、主任亲自上阵，

“ ”营造良好的教研氛围。制定了详细的活动方案，严格按照课内比教学活动的方案实施，

确保了本次活动的有序进行。

　　二、准备认真、效果显著

　　本次活动，其目的是营造浓厚的教学研究气围、提升教师教学水平，为明年春季全县

“ ”的课内比教学活动预热、推荐参赛选手，全体教师积极把握锻炼提升的机会，各位参赛

教师准备都非常充分，比武活动中教师们精心设计教学情境，纷纷采用课件、歌曲、图

片、情景对话等学生喜闻乐见的形式，为学生创设一个个自由、宽松的语言交往和学习环

“ ”境；使学生想说、敢说、能说，并充分感受学习的乐趣。在比赛过程中，参赛教师都能

充分运用教学新理念，以崭新的视角进行教学，善于虚拟教学场景，做到了师生互动、生

生互动，完全置身于真实课堂；且语言生动，教学设计新颖。大部分参赛教师都能在规定

的不超过 25 分钟时间内完成教学任务，充分展现了各自的教学技能和水平。

　　此次比赛各位教师都充分展示教学才艺，体现了教师群体积极进取的精神风貌，展示

了各自的教学风格，使广大教师的教学能力和水平得到了提升。特别是我们的姜艾芝主

任、栾祥虎主任和敖华东老师都认真做好了党员干部示范带头作用，亲自上阵，为教师们

展示了不同寻常的教学风采。

学校教研活篇动总结 2

　　一轮教研活动结束了，根据我们 xx 学校的教学特点与教学内容，我们进行了教学反

思与总结。全校老师思想的统一是极其必要的工作，如此，才称得上志同道合，继而达到

同心同德，我们的事业才能成功。

　　 “首先是经典课与识字课的反思与总结。我个人认为从以下方面做起，围绕一个体

”系，两个轮子的教育宗旨，教人伦，顺人性，化育英才。

　　 1、注重读书要求的规定。坐姿与指读的方法自不必说，读的声音，也要具体规范。

读书不只读给自己的耳朵听，更重要的是读给其他同学听。一方面为自己正音，另一方面

为他人正音。我告诉学生这也是一种爱。有一种帮助是不帮助。

　　 2、超教学内容阅读。我们用的书是敬爱的吴教授的手写版，无断句。老师可以超出

教学所教内容往后断句。你轻缓地读，学生专注地标段句，这也是一种倾听能力的培养。

而且，学生有了预习的热情，读书的效果特别好。达到有意自学的目的。

　　 3、一节课要做到形散神聚。神就是重点，中心。形为神服务。也就是说，识字课的

延伸拓展都要为中心服务，不能盲目的加添内容。

　　 4、教师范读与领读时的情感投入。这也是情商的培养吧。呆板的诵读总让人心生疲

倦。而情感的投入，就像投石入水。

　　 5、课中处处有德育每个教师都是孩子的心理安抚师。对孩子进行情绪安抚，抓住教

育的契机，使孩子亲其师，信其言，班级管理游刃有余。

学校教研活篇动总结 3

　　这学期是我第一次担任数学组教研组工作，我虚心学习、请教，在全体教研组老师的

共同努力和帮助下，我们创设了良好的教研氛围，较好的完成教研组计划并取得了一定的

成绩。现将本学期工作总结如下：

　　 1、提高教师业务素质

　　我们深刻体会到，决定学生素质的关键是教师素质，而教师素质的关键构件则是教师

的专业素质。因此，提高教师的专业素质是教育成败的关键。为了提高教学质量和课堂教

学效率，本教研组在提高教师素质方面下了功夫，取得了一定的成效。

　　本学期，加强了对教师教学能力的培养。本教研组成员经常集中探讨教育教学中遇到

的各种问题，提出自己的见解，形成共识，并应用于自己的教学实践，提高教学能力。

　　 2、加强集体备课活动

　　本学期我们继续加强了教研组的集体备课活动，根据学校对集体备课的要求，在教研

组全体老师的支持与参与下，各年级组对教材内容进行整合，进行集体备课活动。

　　本教研组严格遵循学校制定的集体备课的规定。在形式上，先报学校主管领导，告知

集体备课的时间和地点。在方式上，我们先对备课的内容进行讨论，然后由指定的老师拿

出详细的备课资料，在全体成员提出修改意见后进行改正，最后的使用过程中各位老师再

根据本班的实际情况进行调整和修改。集体备课的内容和过程都有详细的记录，并报教导

处备案。

　　 3、积极开展校本教研

　　组织教师做好听课活动。听课是提高教师教育教学的重要手段。我们教研组非常珍惜

各种听课的机会。每个老师都能够认真学习，撰写学习论文多篇。我们特别重视校内的教

————学活动，本学期，组里所有公开课由高级教师指导，都遵循备课说课上课听课评

课环节，请校领导和老师深入课堂，进行指导，提高组内老师的教学水平。

　　 4、积极开展教学反思活动

　　我们要求每一个老师都能对日常教学工作进行了深刻的反思和改进，以切实提高教育

教学水平。每一个老师都能在自己的备课本上随时记录下教学的心得体会。我们还经常对

教学实施过程中存在的问题进行研讨。在充分吸取各方面经验教训的基础上，改进自己的

教学。我们还对教学中学生广泛存在的问题进行了专门的研究，并做出相应的对策。确实

提高教学质量。

　　 “ ”一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则，

一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

学校教研活篇动总结 4

　　 20xx 年x月x日至 18 日,“ ”按照学校课内比教学活动实施方案，语文组在教务处的帮

助下，组织所有语文组教师参加了讲课和说课两个环节竞赛，为我们语文教研组年青教师

提供了一个成长的平台，也为我们全体语文教师搭建了一个交流的平台。下面我对初中语

文组这次活动做如下总结评述：

　　一、此次活动的成功之处

　　每位教师做了精心准备，充分发挥出了自己的水平，都紧扣课改理念，课堂教学发生

了可喜的变化：

　　 1、都有深厚的教学功底，对这堂课都做了精心准备，备课都十分充分。

　　 2、注重基础，狠抓落实，能熟练的驾驭教材。

　　 3、重点准确、突出，能抓住关键正确处理难点。

　　 4、突出了学习方法的指导，注重合作学习，探究学习，突出了学生的主体意识和主

体地位。这符合新课标的要求，也充分体现了新课改精神。

　　 5、都能较为熟练的利用网络资源，运用多媒体进行教学。

　　 6、说课环节准备充分，显示了教师扎实的语文基本功，说课稿质量很高。

　　二、六节课的亮点

　　余方斌老师对教材的重难点把握很准确，在课堂上引导学生对课文的分析很到位，紧

扣考点对学生进行阅读训练。

　　梁玉红老师紧扣议论文的考点，注重培养学生的规范答题技巧与能力，对教材重点把

　握准确。王艳老师教学基本功扎实，重视朗读，运用多种教学手段引导学生加深对诗歌

的理解和赏析，课前准备了导学案。

　　陈楚明老师讲练结合，通过练习突破教学重点难点以及考点，课堂上激励学生做的很

　到位。王茂卿老师驾驭课堂的能力很强，注重对文言文的朗读，善于调动学生通过讨论

完成学习任务，知识的.拓展延伸开拓了学生的视野。

　　魏华老师教学思路清晰，设计合理，课堂上注重调动学生的积极性，充分发挥学生的

主体地位。

　　三、此次活动的不足之处

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学校教研活动总结（通用30篇）学校教研活篇动总结1　　两峪乡中心学校教导处20xx年x月为积极响应湖北省教育厅关于在全省教师中开“”展课内比教学、课外访万家活动的统一部属，保康县两峪乡中心学校照保康县教育局的“”统一部署，结合我校实际，教师在学校统一组织下，开展了课内比教学活动。现将本阶段工作总结如下：　　一、领导重视、严密组织　　“”这次课内比教学活动，学校非常重视，成立了活动领导小组，先后召开教师的动员大会和骨干、评委的培训会，大力宣传发动，中心学校校长、本部校长、主任亲自上阵，“”营造良好的教研氛围。制定了详细的活动方案，严格按照课内比教学活动的方案实施，确保了本次活动的有序进行。　　二...

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