有关幼儿教学数学总结(精选3篇)

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有关幼儿教学数学总结(精选 3篇)
有关幼儿教学数学 总结 1
    蒙氏数学的开展为幼儿学习数学活动提供了很好的帮助,它用独特的纸面操作教具为
主的教学形式,弥补了传统数学教育的不足,让幼儿在学习过程中学习推理、判断、主动
思考、与人沟通、互相学习、互相帮助。通过学习蒙氏数学的集体活动,孩子们在各方面
都有了很大的进步。通过教具的个人操作,增强了动手能力,主动、积极的参与进来。
    比如说活动《5以内按数取物》是让幼儿能从多个物体中取出 5以内相应数量的物
品,初步理解 5以内数的实际意义,增强小朋友对数字的敏感性;喜欢参与集体游戏和分
组游戏。
    首先让小朋友完成一个走线的活动,目的是让幼儿静心,对后面的操作活动做好情绪
和心理上的准备。
    其次在集体和个人活动中,我们老师和孩子一起来探索,充分发挥孩子的主动性,让
他们自己操作,在操作中观察每个孩子每个发展特点,做到注重个别差异,并且控制住时
间。
    在自由操作学具的过程中,因为桌面小,而学具多,所以我们采用每个小朋友一个鞋
盖,让他们在鞋盖内操作学具,整洁又不易混乱,每个幼儿都能很好的进行操作。
    最后通过书面的练习,更加深了幼儿对于所学内容的巩固,利于获得经验。蒙氏数学
《操作册》和《作业纸》的练习,使的每个孩子的进步不仅老师看在眼里,家长们也十分
清楚,对于自己的孩子哪些方面进步了,哪些方面还有所不足,家长也有所了解,便于在
家进行指导。家园共育,使孩子们得到了健康的充分的发展。
有关幼儿教学数学 总结 2
    《颜色变变变》这一科学活动是根据幼儿在认识基本颜色红、黄、蓝的基础上设计
的,孩子对颜色很敏感,他们除了对红、黄、蓝基本颜色清楚外,对其它颜色也很感兴
趣,有时也会说出桔黄色、绿色、紫色等,为了初步让幼儿知道这些颜色是怎样变过来
的,我设计了这活动。
    活动的目
    1、在认识红、黄、蓝的基础上,意参加变色的操作活动,体验变色的趣。
    2、知道不颜色到别的方。主以幼儿兴趣为主,让其感颜色变神奇
    科学活动主是让幼儿自己索、探,让孩子现问题,整活动上来,孩子
们总体来说还是很感兴趣的,都能积极的参与活动,感颜色变快乐,从这一点看基
本完成了活动目由于个别颜色变明显红色和黄色变色,有的幼儿红色
多而黄色又太少,使得整个颜色没太大变,使其对颜色会变的概念还不清楚。这点在
后的活动中还让幼儿继续
    通过参加科学教组,让我对科学教学活动有了初步的了解,知道幼儿为主体,主
是孩子动手操作,在操作中发现问题,解决问题。而教师是一个创造科学环境
让幼儿探索。
有关幼儿教学数学 总结 3
    我园共有教职员工 XX 名,本学期招收幼儿 XX 年龄均XX 岁之间,分为 XX
XX 个大。一来,全国职工诚团结、开进取、以创新,以实幼儿园作目
任务为重点,以为基础,教结,重视常规教育,把安全工
通过一的不懈努力,取得了一的成总结如下:
    一、导重、增加投入、强基础设
    长和主管领导的大力支持下,本学幼儿园做了多套被子,整了小操
分教具和一些日常,大大改善了幼儿园的条件
    、有一的师资队伍
    幼师是大以上学,都是师范院校毕生专业对,业能力强,
责任心强,深幼的喜和家长的信赖
    严格规范管细则安全工作长
    由园长主管卫生保作,成了相应的机构,制了各和计,分工明
责任到人,九项卫生保健制度落实到,并做好了记录、分归档工作。本共进
安全工专题次,园教师共同研究幼儿园的安全工作方措施
    、注重幼儿好的习培养
    培养幼儿好的个人卫生,如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意
识,如不乱扔果皮、不摘花踩草摇树等。培养幼儿爱护公财产,如不乱
损坏床及教学设等。培养幼儿讲文明讲礼貌、关他人和作的精
神。
    、注重幼儿的常规教育,培养幼儿的学习兴趣
    为了让幼儿明年能很小学色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常
作。如上姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等
练。课堂上乱下座位吃零食玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提幼儿的学习兴
趣,幼儿园的教采取多样化,除购买五套外,还凤买快乐识字卡片片
书,上原则让幼儿有游戏中学习,在学习中游戏,使他们的学习过程轻松
” “ 力。为了让幼儿的知识面拓宽,本学的主题网络 秋天 和 我能行 中,
幼儿通过观察秋天树叶实、气候,了解到了什么秋天秋天的特点是什么,与其
“ ”季节有哪别等。又通过 我能行 证明了自己的能力,也培养了孩子们独完成任务
意识。本学幼儿园为了培养幼儿的学习兴趣、作精和观察能力不定期能目的的进行
次外出教活动,取得了很好的效果
    、开特长,因材施
    根据幼儿的兴趣好,本自由选原则,幼儿园本学美术舞蹈英语
个特长报名率艺术班的开设,既培养幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本
旦汇演节艺术班的教学成
    密切联系家长,征求家长的建议和意
    本学共开家长会次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长以进行多
方面的交谈时了解幼儿的心情,有采取的方,对幼儿进行教。还
过与家长的联系及改正一些在的问题和采一些好的建议,使幼儿园的作更加完
和到

标签: #总结 #教学

摘要:

有关幼儿教学数学总结(精选3篇)有关幼儿教学数学篇总结1  蒙氏数学的开展为幼儿学习数学活动提供了很好的帮助,它用独特的纸面操作教具为主的教学形式,弥补了传统数学教育的不足,让幼儿在学习过程中学习推理、判断、主动思考、与人沟通、互相学习、互相帮助。通过学习蒙氏数学的集体活动,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过教具的个人操作,增强了动手能力,主动、积极的参与进来。  比如说活动《5以内按数取物》是让幼儿能从多个物体中取出5以内相应数量的物品,初步理解5以内数的实际意义,增强小朋友对数字的敏感性;喜欢参与集体游戏和分组游戏。  首先让小朋友完成一个走线的活动,目的是让幼儿静心,对后面的操作活动做...

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