期末教学工作总结及反思（精选30篇）
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期末教学工作总结及反思（精选 30 篇）
期末教学工作 及反思 篇总结 1
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏
踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论
知识以及党的 xx “ ”大会议精神，自觉践行 三个代表 精神，热爱教育事业，始终不忘人民
教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学
识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成
长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断
提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊
重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这
些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖
别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代
言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方
法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相
同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学
生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归
纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级
的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方
法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文
体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节
课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实
效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的
作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明
观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方
“ ” “ ” “ ”面。在主题班会上，进行说新学期的打算、 时时刻刻注意安全 、 我爱学校 ，如何利
用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说
上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划
地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形
式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的
学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平
“ ”时，自己还注意 两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进
帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
期末教学工作 及反思 篇总结 2
本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教
育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体教师
锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得
了突出成绩。现总结如下：
在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，
探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合
数学教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同
“ ”时，本人特别重视 差生 的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发
诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积
提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改
的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的
优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评
“ ”价素质，力争使每节课做到 新、活、实、真 。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此
外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活
泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使
“我深深的认识到 作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大
科研力度，才能跟上时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假
日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业
务能力。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。
工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务
精棒的教学能手，并在各级讲课比赛中获一、二等奖，受到领导和同事的一致赞誉。
“ ”雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤
奋工作，争取在各方面取得更大的进步。
期末教学工作 及反思 篇总结 3
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规
范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力
为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大
面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，
解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加
学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索
和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进
取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的 律纪
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬
领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无
原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合
素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教
材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能
教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些
困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持
相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课
堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，
课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及
时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的
回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
摘要：
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期末教学工作总结及反思（精选30篇）期末教学工作及反思篇总结1 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx“”大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
