学年教学工作总结(通用9篇)
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学年教学工作总结(通用 9篇)
学年教学工作 篇总结 1
教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教学工作当 中,在教育教学过
程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须 先做到,起到模范带头作用。俗话
“ ” 说: 要给学生一杯水,教师必须 要有一桶水 。
我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。
言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须 做一名优秀的
教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中 课后的各项工作 。认
“ ” 真钻研教材课堂教学真正体现 教师为主导, 学生为主体 的教学思想 。要提高质量还要
课后辅导工作,不断研 究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、
新 教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更 好的了解新教
材, 为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、 目的, 我在教学之余利用电脑网上资
源和学校订的有关书刊, 通过各种途径 去研究新大纲。
在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一 册教材的内容和各个知识的关联
点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这 一次的课堂改革不
仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支 持和积极进行课堂改革。在平时的教学
当中,我都是注意不断探索各 种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行
教学。
在 教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象, 也是教学的主体。
“教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话 说的好, 授之
” 以鱼不如授之以渔 。
意思是送给人家鱼来填饱肚子, 不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上
也是非常适当的。
所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们 出现问题和遇
到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难 时,先产生一种求知欲,再适时
也告诉他们方法,这样,学生对于该 知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时, 因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是 我的主要工作之一。
平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德 育教育外,在平时我教学中我也注重对
学生的德育渗透。
教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有 可能
是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对 学生进行德育渗透。班
主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。
我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了 解他们。平常
课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反 映,观学生的精神状态和情绪变
化。谁进步了,给予表扬和勉励; 谁 退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安
慰。让学生亲近 自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别 是
进行思想教育时, 需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。
因此, 我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努 力使自
己做得更好。
孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢 慢积累,现在的底色将注定其基础色
调。红则愈红,黑则愈黑。而我 希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些
最纯洁、最美 丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。
作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重 培养学生良好的道
“德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大 的志向。对学生 严字当头,爱在其
” 中 ,做学生的良师益友,及时 了解学生的思想动态, 解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生, 不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关
心学生的成 长,受到了学生及学生家长的一致好评。
四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、
在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的 表现,互相沟通,共商教育孩子们的
方法,使学生能健康发展。发现 个别学生问题时, 主动与家长联系, 并力争家长的理
解、 支持和配合, 向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育
好青少年一代。
总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的 一份力量。成为一
名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出 自己更多的贡献。
学年教学工作 篇总结 2
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,
“ ”“ ”为人师表,确 立以学生为主体 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学生的
个性发展,重视激发学生 , 的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这
年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工
作上在同事、学生 的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力
提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上
一节课,我都 做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析
教材,根据教材的特点及学生 的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于
后进生,我总是给 予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课
堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信
心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努
力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课
及结合各科教 材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学 风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部
作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班 干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓
励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
小学教师年度考核工作总结二 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将
本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工 作的进一步提高。
一、 加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育
“ ”“ ”人,为人师表, 确立以学生为主体 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学
生的个性发展,重视激发学 , 生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以 一个好教师的身份来约束自己,鞭策自
己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应
岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不 足,找
出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同
时,服从 学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“ ” 学海无涯,教无止境 ,作为一名教师, 只有不断充电,才能维持教学的青春和活
力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所 以,本学期,除了积极参
加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己
能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关
理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学
理念,也明确了今后教 育教学要努力的方向。1 二、求实创新,认真开展教学、教研工
作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工
作。课前,我 认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生
的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、
难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用 到课堂教学与教育实践中,积极利用远程
教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学 生的实际出发,注意调动学
生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学 的吸引力,
增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的
教 学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还
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学年教学工作总结(通用9篇)学年教学工作篇总结1 教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中,在教育教学过 程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话“ ” 说:要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。 我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。 言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。 一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。认“ ” 真钻研教材课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想。要提高质量还要 课后辅导工作,...
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作者:Jazy
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时间:2024-07-14