停课不停学线上教学工作总结（精选34篇）
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停课不停学线上教学工作总结（精选 34 篇）
停 不停学 上教学工作 篇课 线 总结 1
“ ” 学校 停课不停学 线上教学活动工作汇报总结 新冠肺炎疫情暴发以来，某某学校认
真贯彻落实省、市新冠肺炎疫情防控指挥部的部署要求，随着疫情形式更加的严峻，我们
的教育工作也做出了相应的改变。学校领导班子和主要负责同志坚守岗位、靠前指挥，做
到守土有责、守土担责、守土尽责，在科学防控疫情扩散蔓延的基础上，全面统筹、整合
和调配教育资源，扎实开展线上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，做到了延迟开学
不停教，学生推迟到校不停学，最大程度降低了新冠肺炎疫情对新学期教学工作的影响，
并收到了良好效果，在此对这段时间的网络授课工作总结如下：
一、提前规划，总体部署 2月1日，某某校长召开网上教学工作推进会，对做好疫情
防控期间网上教学工作实施方案进行讨论、修订和完善，明确了各部门的分工和工作职
责。并提出要求，一要发挥教研指导作用，力求顶层设计;
二要发挥名师引领作用，做到均衡推进;
三是加强督导检查，注重过程监管;
四要严格考核评价，确保工作实效。
学校把疫情防控知识作为重要内容纳入网上教学第一课，加强学生学习和心理辅导，
帮助学生排除好奇、焦躁等心理干扰，教育引导学生尽快适应线上学习方式，掌握学习技
能，做好视力保护，增强体育锻炼，力争圆满完成学习任务。
学校在第一时间召开了班主任、任教教师会议，对各年级教学任务进行细化分工、明
确责任。在此基础上，学校要求各班主任老师主动与学生及家长进行联系和沟通，并取得
了他们对线上教学工作的理解和支持。鼓励教师开展校本直播或录播教学，认真做好课前
导学、线上直播、辅导答疑、课后练习等远程互动课堂教学活动，确保每个学生听得懂，
学得会。
二、具体工作内容 1. 教务处做好各层面工作部署 教务处做好线上学习方案计
划，上报领导小组进行探讨，学校线上学习要以区教研指导为依据，以网络平台为依托，
“以方便学习为目的，以减轻负担为原则，以层级部署为抓手，全面落实我校 停课不停
”学、学习不延期 工作。
(1)面向全体教师传达开展网上教研活动，积极参加区教研，以区教研内容做好组内
集体备课。
(2) “分年级制定每天课时安排，统筹安排各年级各学科学习内容，落实 国家课程与区
域课程、校本课程相结合，学科学习与品格培养相结合，组内按时做好学生每日学习记
录。
(3)每位教师做好教学计划，完成知识讲授，学习任务布置等。
(4)开展学校线上学习，通过微信平台对全体教师进行了乐教乐学、钉钉等平台的安
装使用培训，让老师们尝试操作，在试播中遇到的问题及时反馈，有电教某某老师专门负
责指导、解决 老师们遇到的困难和问题。
(5) “ ”加强 减负工作 监控力度，确保学生在家健康快乐的学习生活。
2. 年级组为单位，通过不同形式开展学习活动 各年级组依据区教研精神，通过集体
备课制定教学进度、教学内容、重难点提示、导学案、授课视频、知识练习等内容。各年
级各班利用钉钉云平台直播功能开展各学科教学教授活动，以及疑难解答。
“ ”各班可根据学情布置作业实行 因班布置 ,提倡多布置趣味情、待长作业、实验作业
“ ”“等，让学生能自主学习，促进不同学情学生共同进步目的，从而达到 一班一策一班一
”待色 的作业模式。
3. 教师个人做好备课、上传、网络作业监控、学生答疑等 各科教师每天进行课前备
课，与学生一同在线上学习课程，根据课表进度，根据重难点知识点布置设计阶梯式作
业、扣展性作业、研究性作业，并在当天完成作业的批改登记工作，并在班级群内汇总，
反馈。班主任每天下午4:00 前将本班学生学习情况通过微信形式报送至班主任群，年级
主任汇总后把情况报教务处，教务处根据班主作群里汇报的学生学习率与各教师线上教育
教学、辅导学生情况，从而汇总到学校线上教育教学开展情况日报表中。
4. 教师做好督促， 确保人人参与每节课班主任协同科任教师统计学生人数，汇总学
生打卡情况汇报学校，对于没有参与学习的学生，联系家长，让家长做好监督管理，保证
全体学生参与学习。
各年级以班级为单位，各班级根据各自学生学情，利用好班级小组长，学科作业盒
子，做好家长入群登记工作，学生每次网络直播授课前，各科老师都要亲自阅读所教课文
的电子版，进行认真备课，努力把握本课的重点和难点，组织学生从线上学习开展当日起
“ ”进行打卡，拍照之后上传到班级钉钉群的 家校本 栏目中。老师们每天在班级群检查落实
作业，同时和家长一起辅导学生，不会的知识点教师定点解疑。
三、工作问题和改进 1、对网课不适应。面对网络授课，不仅仅是老师，许多的
同学也不适应。初中学生们本就需要管理，但是隔着网络，老师们在管理上也有很多的漏
洞。我们要多和同学以及家长们沟通、交流，做好学校和家庭的沟通，让同学们认识到现
在上课的重要性。并且让家长们也在家督促学生学习时的状况，管理和提升学生的积极
性。
2、作业完成效果不好。作业布置在钉钉家校本中，可利用钉钉的提醒功能随时催交
作业，全班每次按时提交人达 3—6 人，延期提交可达 100% “。不过，钉钉只有 检查提
”交 功能，有些学生的作业就是为了完成而完成，质量很低。不如在学校做和老师当面批
改作业效果好，这就需要老师反复在微信交流群里提醒学生，指出每个学生的不足，并
要求改正，但人数较多，效果并不理想。
“ ” “ ”停课不停学 是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作， 网络直播授课 也是
当今时期出现的一个新生事物，难免会存在一些问题。希望在上级教育部门的正确领导
“ ”下，在学生家长的积极配合下，能够逐渐解决 网课教学 中存在的一些问题，努力做到真
“ ”正的在家 停课不停学 ，让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。
停 不停学 上教学工作 篇课 线 总结 2
为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管
理工作指导意见的通知精神和我院《关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急
通知》《商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知》等有关要求，为实现推迟
“ ”开学期间 停课不停学，停课不停教 ，确保按质按时完成教学任务，加强在线教学组织与
管理工作，我系多措并举，全力做好网络教学工作。
“ ”一、成立网上教学活动 组织领导小组
根据学院《20__年春季学期延迟开学期间教学工作方案》等文件精神，针对疫情防控
“工作实际，充分发挥 互联网+”教育 的作用，利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源
点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，确保教育教学效果，
“ ”按质按时完成教学任务，特成立网上教学活动 组织领导小组进行网络教学督查工作，以
确保各项教学工作顺利开展。
二、全力做好网络教学准备工作
1、2月5“ ”日，我系成立了 网上教学活动 组织领导小组，并对全系教师传达了进行网
络授课的通知，组织教师积极备课，提前准备，把课程资料传入学习的平台，并要求把重
“点宣传普及新型肺炎防控知识，加强对学生的思想政治教育和健康教育作为开学 第一
”课 。
2、全面梳理本学期课程、调整教学内容，严格按照正常课表进行上课，以超星尔雅
及学银在线为主，中国大学 MOOC 平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习的平台资源
学习为辅，还有QQ 建群、微信建群、钉钉等，授课方式灵活多样。部分无法进行线上教
学的课程，任课老师申请延期开课，在学生返校后进行补课。
3、注重培养学生网上听课及自主学习的能力，确保每位同学都能够参与到线上学习
中。
三、加强教学质量监察
1、每天固定时间统计当天参与网络授课老师的上课情况，每天上报教学情况统计
表，并保存数据。包括组织签到、教学内容、上课过程、上课互动、作业布置和批改情况
等。
2、利用超星教学管理大数据平台，对学生出勤率、课堂活跃度、教师资源上传数
量、活动上传数量等数据进行公布，进而督促教师做好网络教学工作。
四、学生学习热情高涨，网络教学效果明显
1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师
利用腾讯会议、超星等平台进行直播授课，通过网络直播课程，与学生进行直播互动，调
动学生学习热情，使学生能够积极参与进来。
摘要：
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停课不停学线上教学工作总结（精选34篇）停不停学上教学工作篇课线总结1 “” 学校停课不停学线上教学活动工作汇报总结新冠肺炎疫情暴发以来，某某学校认真贯彻落实省、市新冠肺炎疫情防控指挥部的部署要求，随着疫情形式更加的严峻，我们的教育工作也做出了相应的改变。学校领导班子和主要负责同志坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责，在科学防控疫情扩散蔓延的基础上，全面统筹、整合和调配教育资源，扎实开展线上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，做到了延迟开学不停教，学生推迟到校不停学，最大程度降低了新冠肺炎疫情对新学期教学工作的影响，并收到了良好效果，在此对这段时间的网络授课工作总结如下： ...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-14
