高中学习总结范文
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高中学习总结范文
同学们对学过的知识进行回顾、分析、总结,并提升到理论的
高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便在今后的学习中
做得更好一些,将这些内容用书面文字表述出来便是学习总结了。
以下是小编为大家精心搜集和整理的高中学习总结范文，希望大
家喜欢!
高中学习总结范文(一)
1.预习
学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环
节，会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要注意，高
中物理与初中有所不同，无论是从课程要求的程度，还是课堂的
容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。
在每次上课前，抽出一段时间(没有时间的限制，长则 20 分
钟，短则课前的 5、6 分钟，重要的是过程)将知识预先浏览一
下，一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识，做好上课的知
识准备和心理准备;二则可以使我们明确课堂的重点，找出自己理
解上的难点，从而做到有的放矢地去听课，有的同学感到听课十
分吃力，原因就在于此。另外，还有更重要的一点就是预习可以
培养锻炼我们的自学能力和独立思考能力(要知道以后进入大学深
造或走上工作岗位，这些可是极其重要的)。
2.上课
上课是我们学习的中心环节。对此我准备强调三个问题：
(1)主动听课。
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有人将我们的听课分成了三种类型：即主动型、自觉型和强
制型。主动型就是能够根据老师讲课的程序主动自觉地思考，在
理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受;
自觉型则是能对老师讲课的程序进行思考，能基本接受讲解的内
容和基础知识，对难点和重点一般不能进行自觉推理思维，要在
老师的知道下才能完成这一过程;而强制型则是指在课堂学习中，
思维迟缓，推理滞留，必须在老师的不断知道启发下才能完成学
习任务。
那么，你属于哪一种类型呢?我说，如果你属于强制型，那你
要试着改变自己，由强制型变为自觉型;如果你是自觉型，那么你
就要加强主动意识，努力变成主动型，毕竟“我们是学习的主
人”!总之，我们应该以主动的态度去听讲，积极地进行思考，努
力参与到老师的课堂教学中去。
(2)注意课堂要点。
要听好课，我们应善于抓课堂的要点，这主要是指重点和难
点两个方面。心理学研究表明，我们听课注意力集中的时间一般
在 20 分钟左右，(要想一节课几十分钟内都保持精力高度集中是
不可能的)，所以我们应将这有限的集中注意时间用到“刀
刃”上。
上课时，我们应有意识地去注意老师讲课的重点内容。有经
验的老师，总是将主要精力放在突出重点上，进行到重要的地
方，或放慢速度，重点强调;或板书纲目，理清头绪;或条分缕
析，仔细讲解等，我们应培养自己善于去抓住这些。对于难点，
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则可能因人而异，这就需要我们在预习时做到心中有数，到时候
注意专心专意，仔细听讲。总之，我们要做到“会听”，能“听
出门道”。
(3)处理好听课和记笔记的关系
有的同学总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就忘了记
笔记;而记了笔记，就又跟不上老师的思路了”。对此，我们应认
识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助
的学习手段。
那么，我们应该如何记笔记呢?我认为，我们不应该将“记笔
记”变成老师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”变成“板
书复印”。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重点、记课堂
难点、记课堂疑点、记补充结论或例题等课本上没有的内容、记
课堂“灵感”等等。总之，我们应该有摘要、有重点地记。
有的同学从来就没有记笔记的习惯，这是不好的，特别是对
于高中物理学习中是不行的。俗话说“好脑子不如烂笔头”，听
课时间有限，老师讲的内容转瞬即逝，我们对知识的记忆随时间
延伸会逐渐遗忘，没有笔记我们以后就没有办法进行复习。
3.复习
有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边做作业，一
边翻课本、笔记。而在这里我要强调我们首先要做的不是做作
业，而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回
顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。
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摘要：
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高中学习总结范文同学们对学过的知识进行回顾、分析、总结,并提升到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便在今后的学习中做得更好一些,将这些内容用书面文字表述出来便是学习总结了。以下是小编为大家精心搜集和整理的高中学习总结范文，希望大家喜欢!高中学习总结范文(一)1.预习学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环节，会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要注意，高中物理与初中有所不同，无论是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。在每次上课前，抽出一段时间(没有时间的限制，长则20分钟，短则课前的5、6分钟，重要的是过程)将知识预先浏...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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