幼儿大班下学期保育工作计划

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幼儿大班下学期保育工作计划

篇一：大班下学期保育计划

一、幼儿情况分析

新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力

都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集

体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的

提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好

的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征

和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作

质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作

二、保育工作目标

1、认真做好新生家访工作。

2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物

品，管理好日常生活常规。

5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。

三、保育工作重点

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

4、做好安全工作。

5、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。

6、做好对疾病的教育和预防工作

四、具体措施

（一）做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼

儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的

学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日

各项活动中养成良好的行为习惯。

１．鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护

意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗

干净，不吃不干净的东西。

2．幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼

儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明

行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委

员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用

水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3．继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，

整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确

引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼

儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服

等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免

放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐

具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持

安静。

4．在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱

多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

（二）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病

能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增

强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼

儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机

结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种

活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好

的活动习惯。

（三）加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发

生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，

发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意

识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高

度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并

作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素

及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按

时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。

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标签： #工作计划 #学期 #工作

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幼儿大班下学期保育工作计划篇一：大班下学期保育计划一、幼儿情况分析新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作二、保育工作目标1、认真做好新生家访工作。2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己...

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