中心学校的工作总结报告

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中心学校的工作总结报告
中心学校要扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。下面
小编就和大家分享中心学校工作总结,来欣赏一下吧。
中心学校工作总结
半年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、
支持下,××乡中心校带领全乡教职工用心进取、锐意改革,全
面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同
时,结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了必须的成
效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:
一、完善机制,创造性开展工作。
应对教师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,
我们用心采取有效措施,创造性的开展“教研赛考评”工程。
(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要
经常深入第一线,听课、查验教师的随堂教案、作业批改状况,
每两周检查一次,每周听课不少于 2 节,中心校人员也是如此,
每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审
查,中心校通报上周听课状况。(二)、实行教职工全员承诺
制。20xx 年 2 月份,每位教职工在全体教职工大会上公开承诺,
包括校长承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业
务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成
绩等,并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承
诺,谈自己工作完成状况。(三)、完善教育质量目标职责制。自
20xx 年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为
1
基数,对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标,并签约目标
职责书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进行公布。
(四)、建立学生目标激励机制。要求全乡每个学生也要为自己
目标,不纪律好行为习惯成等,都得
要求们以不起点出激励文字,并目标警示贴在
,时常对照。学期
末,比较这样就建立了一完善的目标激励机制和评
。()、行学生评教制度。各学校要根据学生评教细则
采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学
期末将评教结果总分根据结果相关教师谈,并将结果
记入教师个人业务成长案,作为年依据之一。()、
扎实开展优质课、观课评、“教师书设大赛”和
赛。每学期以中学、学区为组织一次优质课、观课评
赛,每学年办一次“教师书设大赛”,为教师
一个相、相互切磋同提高、现自我、展示才华
教师在活动受锻炼、有长进,全面提教师教学水平
学课习能网力。
二、以现发展,赛出办学水平
往什么都在中心校开的做会开
校,学校在面做的比较特色我们就把某方面的现会设
那里。20xx 年 3月份以来,我们相育成效显著乡一中
育工作研会,在管理出成效的程小学开校长论坛,在
全工作扎实的张小学全工作现会,在教学质量显著
2
提高的侯寨小学开教育教学工作现会,在话规范东街
小学语言文字工作现会,现会不仅仅领导讲话而且
某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对
办现会的学校进行观、学。校长之间,相互切
,取长不同提高,并每次会言稿整装订
每次现会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长
心,的我必须回去后用心行向先进学
成了全乡中小学校长管理、办学水平浓厚氛围
三、加强教师队伍建设,用心开展“双五一”工程
教师承担教书育人的职责,不要求教师有过硬的基本
实的基础知识和现教育技术潜,作为教师要有
好的师。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程,
在教育理论方面:每位教师每年一本教育专著或一份教育教学
刊物(并记一本),参加一项教育科研课的研工作,每
价值的教学思,每学期课堂教学案例,每学
教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一
堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主
言或评课发,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每
周提出一条教学中在的问题和一条教学推荐。中心校采取
检查时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,
鞭策,并督促学校改,直到整改好为双五一工
程”得扎实开展。透过双五一”工程的实施,进教师
论水平和课堂教学力的全面提高。
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摘要:

中心学校的工作总结报告中心学校要扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。下面小编就和大家分享中心学校工作总结,来欣赏一下吧。中心学校工作总结半年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府关爱、支持下,××乡中心校带领全乡教职工用心进取、锐意改革,全面落实科学发展观,圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时,结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了必须的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:一、完善机制,创造性开展工作。应对教师紧缺,办学条件差,教学设施简陋等困难条件下,我们用心采取有效措施,创造性的开展“教研赛考评”工程。(一)、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要经...

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