新学期新打算怎么写？

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新学期新打算怎么写？
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学
交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问
题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课
堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先
查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语
言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文
的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地
方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去
听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读
课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取
得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流
水，流去我在小学里的五年光阴。转眼间暑假又成为过去，不知
不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新的
学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开
始。。。。。。一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏
踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，
争取不让自己有荒度的一刻。
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我已经是六年级的学生了，不能再像以前那样随便。我要百
尺竿头，更进一步。在学校里要努力学习。。。。。，我要改掉
以前的不良习惯，在班里树立好形象，要做个好榜样。无论在
哪，都要做好自己的本分。乐于助人、扶老携幼是我们小学生理
所当然要做的，可是，我身为值日班长就要组得更棒，我真希望
班里的同学以我为荣，我相信我能信的。虽然我现在是班里的值
日班长，就是因为这一点，我觉得我更要严格的要求自己，既然
老师相信我，给我担任值日班长一职，我感到很荣幸，在 52 人当
中挑选到我来做值日班长，已经是很不错了，就是这样，我不能
辜负老师对我的期望。我从不觉得这工作很辛苦，因为它长叮嘱
着我：“身为一个值日班长，要比同学做得更好”。不仅这样，
还要经常参加各类活动，做到这些，是不够的，我还希望能在期
末考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是不简单，但是只要
你坚持到底，永不退缩，那这些将变得非常容易。
新学期里人人都有新打算，让我们大家在新学期里携起手
来，共同朝着自己的目标前进吧
新学期新打算新希望新目标
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼
寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五
年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这
样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最
后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜
每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
2
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什
么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学
习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参
加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考
试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要
你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况
下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永
远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希
望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美
好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生
中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通
人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我
也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目
标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不
想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好
的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为
社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足
够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家
在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!
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标签： #学期

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新学期新打算怎么写？首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期...

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