班级读书活动计划5篇
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班级读书活动计划 5 篇
读书活动可以激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习
惯。下面小编给大家提供班级读书活动计划,欢迎阅读和参考!
一、指导思想:
细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开
启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,提高学生
的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读
书中体会到书的无穷魅力。开展读书活动,目的是为了培养学生
的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量。
二、活动对象:
全校学生
三、阅读目标:
1、通过开展阅读活动,让所有的学生都喜欢读书。
2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并
能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。
3、通过阅读优秀的书刊,让学生感受到语言文字的优美,激
发学生的学习积极性。
四、活动主题:
我读书,我快乐,我成长!
五、活动内容:
1、熟读背诵《小学生必背古诗 70 首》;
2、积累从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
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3、三年级以上学生每学期至少共读 3 本课外读物,一二年级
可在教师的帮助下都一到两本注拼音的儿童读物。
4.读中心小学印发的《小学生金典诵读》
六、阅读时间:
1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。
2、充分利用中午午休的时间。
3、利用双休日的时间阅读。
七、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
(二)实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每
天在校至少有二十分钟的阅读时间。,双休日、节假日,更要做
到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,
有感情地读给大家听,让大家一起分享。
3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,
知道读书做记号,读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动
中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,
鼓励学生多写读后感日记。同时,把读书笔记贴在班级墙报“学
习园地”栏里,供大家欣赏。
4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以
外,安排一些相关的读物。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,
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又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的
帮助。
5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通
过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养
学生读书的兴趣。
八、评价方法:
1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比
赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴
趣,体验读书的快乐。
2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活
动,督促学生养成良好读书习惯。
为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我
校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合
我校实际,制定本实施意见。
一、目标要求
通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书
兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底
蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品
和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代
诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用
中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自
然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自己需
要的信息和资料,小学生课外阅读中总量不少于100 万字。
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班级读书活动计划5篇读书活动可以激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。下面小编给大家提供班级读书活动计划,欢迎阅读和参考!一、指导思想:细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,提高学生的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力。开展读书活动,目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量。二、活动对象:全校学生三、阅读目标:1、通过开展阅读活动,让所有的学生都喜欢读书。2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。3、通过阅读...
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作者:honghon...
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