关于物理教学工作计划模板(精选32篇)
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关于物理教学工作计划模板(精选 32 篇)
关于物理教学工作 划模板 篇计1
一、教学任务分析
本节学习液体对压强的传递。其中帕斯卡定律是流体力学中重要规律之一,主要阐述
了液体对压强传递的规律,而液压传动是液体传递压强规律的重要应用,液压传动原理在
日常生活、生产中有着很强的实用价值。
学习本节内容主要以压强的知识为基础,同时也为分析托里拆利实验做了铺垫。 本
节教学以观察生活、生产中的事例为基础,激起学生学习的欲望。通过一系列简单而又直
观的实验,知道液体传递压强的规律,在教师点拨、引导学生思考、讨论的基础上建立起
帕斯卡定律。通过演示活动卡 P18 的实验,加深学生对帕斯卡定律以及液压传动应用的理
解。
本节教学要求学生在教师的引导下关注生活,关注实验现象,积极主动探索和发现物
理规律。通过视频、图像、演示实验等直观教学手段,激发学习兴趣,促使由具体感知物
理现象向抽象思维的转化。通过具体实例的分析,提高学生应用知识解决问题的能力,养
成良好的学习习惯。
二、教学目标
1、知识与技能
(1)知道帕斯卡定律。
(2)知道液体能够传递压强,知道液压传动。
(3)知道液压传动是液体传递压强规律的重要应用。
2、过程与方法
(1)经历观察和实验,感受探究密闭液体和气体传递压强规律的科学方法。
(2)通过熟悉的生活事例、有趣的实验、自然界的液压传动,认识物理与生活密切联
系。
3、态度、情感与价值观
(1)通过联系生活、生产中帕斯卡定律和液压传动的应用,增强运用物理知识解决实
际问题的能力,。
(2)重温帕斯卡研究液体传递压强规律的历史,体验科学探究的艰辛和乐趣,感悟科
学家刻苦钻研的精神。
三、教学重点和难点
重点: 帕斯卡定律
四、教学资源
1、器材:塑料袋、水、可乐瓶、帕斯卡球、大小不同的针筒、橡皮管、砝码、小
桶、黄沙。
2、课件:自制 PPT 幻灯片
3、录像:帕斯卡原理和液压传动原理在生活、生产中应用的实例。
五、教学设计思路
本设计的内容包括两个方面:一是帕斯卡定律;二是液压传动原理。
“ ”本设计的基本思路是:以上海音乐厅的搬迁和国家体育场 鸟巢 工程中钢结构主桁架
“梁整体卸载所用到的千斤顶的图片为情景引发学生思考: 为何小小的千斤顶能托起如此
巨大的重物?”继而引出本节课的主题。通过教师点拨分层探究,感受液体传递压强的规
律,从而形成帕斯卡定律。以帕斯卡定律为基础,通过教师演示和推导演绎得到液压传动
的原理。结合课一开始举的事例,巩固帕斯卡定律和液压传动原理。
本设计要突出的重点是:帕斯卡定律。方法是:在教师的引导下,通过由浅入深的、
分层次的三个实验得出帕斯卡定律。首先由学生完成学习活动卡 P17 中的活动 1,感受液
体能够传递压强;然后由教师演示帕斯卡球实验,通过观察了解液体能够向各个方向传递
压强;最后,学生根据教师演示测得的数据,利用公式 P=F/S 和P=ρɡh 通过计算推出密闭
液体能够大小不变的传递压强。
本设计以大量的生活事例为基础,激发学生的学习兴趣,通过实验和推理分析,归纳
得出帕斯卡定律;以液压传动原理为载体,加深对帕斯卡定律的理解,同时感知物理学与
我们生活是密切相关的;以帕斯卡的人物介绍,体验科学家们独特的人格魅力。
关于物理教学工作 划模板 篇计2
高中物理学科强调注重基础,把那些最重要、最基本的主干知识作为高中物理的主要
内容,同时,高中物理也随着时代的发展增加了近代物理的内容。物理网为大家推荐了高
二物理教学计划设计,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
以市局、中心和苏州市教科院的工作要点为指导,紧紧围绕课堂教学改革和提高教学
质量这两项基本的任务,以提高教学质量、实施课程改革、强化中、高考复习指导、改进
教学评价、加强教师队伍建设为重点,提高服务意识、质量意识、科研意识,树立发展好
每一位教师,建设好每一门学科,服务好每一所学校的理念,为全市教育教学质量的进一
步提高和教师队伍的发展做出努力。
主要工作:
一、立足课堂,全面提高课堂教学效益
1、抓好常规教学,优化教学环节。教学常规是教学的基本章法,是教学工作正常开
展的基本保证,也是教学工作的永恒重点。通过优化备、教、批、辅、考、研等教学环
节,提高课堂教学效益。
2、深入基层学校,加强调研视导。要加大专题调研和专项指导的力度,突出集体备
课、导学案、学生主体性等。把集体听课与分散听课、学科常规听课与培优扶差、跟踪听
课和随机听课、听课与评课、指导结合起来,使听课常规化、科学化,注重听课视导的有
效性。继续开展名师、学科带头人、骨干教师的课堂教学展示活动发挥他们的教学辐射作
用。
3、改革教研方式,突出教研活动的实效性。深入学校,深入课堂,努力构建对话、
交流、互动的教研模式。二要使教研课题化、专题化、系列化、精品化,开展 同课异构
教研、会诊式教研等。发挥网校的作用,使网络教研与实地教研相辅相成、互为补充,最
大限度地在全市范 内 教学智慧共享, 教 行 交流搭建良好的信息平台。开围实现 为 师进 业务
展优质课评选、为教师专业发展提供舞台。本学期,要认真选拔初、高中物理教师参加苏
州市教学基本功比赛,做好高中物理把握学科能力的选拔工作。
二、研究考试评价,提高教育教学质量
1、加强对中考、高考、学业水平测试的研究力度,科学备考、效益备考。认真研究
我市 20xx 年中考、高考,总结经验,分析不足,继续组织好太仓市中考、高考分析和经
验交流研讨会。二要加强对 20xx 年试题、20xx 年考试说明的研究,把握考试的改革动
态,组织好太仓市中考、高考备考研讨会和初三、高三模拟考试及高二学业水平测试模拟
考试。加强对毕业班学生的研究,突出学生的主体地位,分类指导,查漏补缺,增强复习
的针对性,实现由时间+汗水模式向科研+效益模式的转变。
高三第二轮复习工作要突出计划性,计划要落实到每一节课,特别要加强选修模块和
实验试题的研究。初三复习工作的重点是努力优化课堂教学的结构, 切实提高课堂教学的
效率.要抓紧进度,最后阶段做好查漏补缺工作.
加强高二学业水平测试的复习研究,努力提高会考的合格率及优秀率。
2、细化和优化考试评价,促进教师与学生发展。坚持科学命题、严密组织、阅卷分
析、及时反馈的原则,提高命题的科学性。及时组织阅卷,认真分析,及时召开全市质量
分析会进行反馈,指导教学工作,不断提高教学质量。
三、加强教研组的建设
1、加强教研组的组风建设。
2、加强备课组的建设。在集体备课的基础上,加强资料的整理与充实,做到资源共
享。广泛收集信息,加强资料库建设。
3、加强校本课程的建设。组织教师积极编写适合各个学校学生发展的校本课程,积
极开展加强校本课程的建设。
四、关注教师发展
1、注重新课程背景下青年教师的成长工作。通过听课评课活动,加强对青年教师一
对一辅导,帮助青年教师站稳讲台,尽快适应中学教学。要求青年教师加强综合试卷的练
习,坚持每周一练,提高解题析题能力。
摘要:
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关于物理教学工作计划模板(精选32篇)关于物理教学工作划模板篇计1 一、教学任务分析 本节学习液体对压强的传递。其中帕斯卡定律是流体力学中重要规律之一,主要阐述了液体对压强传递的规律,而液压传动是液体传递压强规律的重要应用,液压传动原理在日常生活、生产中有着很强的实用价值。 学习本节内容主要以压强的知识为基础,同时也为分析托里拆利实验做了铺垫。本节教学以观察生活、生产中的事例为基础,激起学生学习的欲望。通过一系列简单而又直观的实验,知道液体传递压强的规律,在教师点拨、引导学生思考、讨论的基础上建立起帕斯卡定律。通过演示活动卡P18的实验,加深学生对帕斯卡定律以及液压传动应用的理解。 ...
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作者:Jazy
分类:实用范文
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时间:2024-07-14