练习口才场合有哪些

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练习口才场合有哪些
口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今
中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无
一不是靠刻苦训练而获得成功的。下面小编为你整理练习口才场
合,希望能帮到你。
练习口才场合
观察式即席演讲
人 数:六人一组。
实施方式:
第一人→上台讲(三分钟)
第二人→注意台上演讲者的时间控制及演讲时的虚字(例:我
认为…我想……经常出现之口头禅)。
第三人→注意台上演讲者的行为语言及动作、台风。
第四人→注意台上演讲者的内容。
第五人→注意台上演讲者整体综合表现。
第六人→准备。
第一人讲完后,自第二人起,每人就其观察的内容做一分钟
的批评报告,待全部讲完后,第六人即上台讲,而每个人的作分
配即依续第一人做第二人的工作,第二人做第三人的工作,第三
人做第四人的工作……。
辩论比赛
1、人 数:10 人。
1
2、实施方式:每组五人,题目采取两面均可的题目,(例:
营销是苦还是乐…等)。
甲方:主辩 1 助 2 助 3 助 结辩
乙方:主辩 1 助 2 助 3 助 结辩
3、时间:
主辩 5 分钟 助辩 3 分钟 结辩 5 分钟。
4、工作人员:1 人计时及几位裁判。
5、评分项目
口 内 台 时
才 容 风 间
30% 40% 20% 10%
6、得奖:除优胜一方之外,更可设置别的奖项。
例:最佳台风奖。
最佳口才奖……等等。
专题报告
目 的:除了专业知识的传授外,强调业务同仁品德信仰,及
做人处世的道理,主要是生活经验的报告。
时 间:保持经常及持续性。
器 材:书面资料(如大纲,或辅助说明文字)。
注意事项:事前检查其准备情况。
积极心态训练
1、自我暗示:每天清晨默念 10 遍“我一定要最大胆地发言,
我一定要最大声地说话,我一定要最流地演讲。我一定行!今天
2
一定是幸福快乐的一天!”(自我暗示,默念或出来,至少
10 遍。) 2、想训练:至少 5 分钟想己在公众场合成功的演
讲,想成功。 3、至少 5 分钟在镜微笑,示自
手势态。
口才锻炼
(一)每天至少 10 分钟深呼吸训练。(二)抓住一切机会讲话,
锻炼口才。 1、每天至少与 5 个人有意识地想。 2、每天
大声朗诵或大声讲至少 5 分钟。 3、每天训练自“三分钟演
或“三分钟默讲。 4、每天给亲人、同事至少
一个事或完整叙述事情。 5、注意讲话时的一些技巧
A、讲话前,深吸一口,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,
讲话。 B勇敢地讲出第一话,声大一,速度慢,说
,语中间不打岔C发现紧张卡壳时,下来有意识地
,随着吐气讲出来。 D、如表现不,自我安慰:“
怎么又紧张?没关系,平稳地讲”;同时,用感觉和行动上
的自信恐惧E紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧
头,又迅速放松,续10
辅助锻炼
1、每天至少 20 分钟阅读励志或口才书,培养积极
心态,习一些技巧。 2、每天声大10 ,乐观面生活,
。 3、训练接受他人的视线、目,培养自信观察能
4、培养微笑的习,要灿烂真诚,锻炼亲和力。 5、
3
摘要:

练习口才场合有哪些口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。下面小编为你整理练习口才场合,希望能帮到你。练习口才场合观察式即席演讲人数:六人一组。实施方式:第一人→上台讲(三分钟)第二人→注意台上演讲者的时间控制及演讲时的虚字(例:我认为…我想……经常出现之口头禅)。第三人→注意台上演讲者的行为语言及动作、台风。第四人→注意台上演讲者的内容。第五人→注意台上演讲者整体综合表现。第六人→准备。第一人讲完后,自第二人起,每人就其观察的内容做一分钟的批评报告,待全部讲完后,第六人即上台讲,而每个人的作分配...

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