初中化学第一学期教学计划范文（精选34篇）

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初中化学第一学期教学计划范文（精选 34 篇）

初中化学第一学期教学划范文篇计1

　　一、学生基本情况及知识现状分析

　　九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引

导，以期在中考中取得好的成绩。本学期担任九年级三个班的化学教学任务，这些学生大

多来自农村，基础高低参差不齐，一班学生相对基础较好一些，学生的学习已经形成了良

好的习惯，班级学风较为浓厚，大多数学生都有很强的上进心和学习积极性，有极强的求

知欲，这就为本学期的教学提供了较好的教学素材，也对老师的教学工作提出较高的要

求;二、五班有的学生是因为没有养成良好的学习兴趣，学生基础比较差，而导致这些学

生对学习产生了厌倦情绪，这就给教学工作的开展带来了较大的难度，对于不同这样差距

比较大的学生，在本学期的教学工作中要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们喜欢

学化学，爱学化学，在各自原有的基础上不断发展进步。

　　二、主要教学内容

　　九年级的化学教材为新教材，分为上下两册，其中上册为本期的教学内容，它由五个

单元组成：

　　第一单元走进化学世界从三个方面向学生介绍了化学是一门以实验为基础的自然科

学，通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂，从而很自然地接受这门新的

课程，并激发了学生的学习兴趣。

　　第二单元我们周围的空气首先从学生最熟悉的物质空气着手，研究了空气的组成，学

——习了空气中与人生命息息相关的一种气体氧气，并探究了氧气的实验与工业制法。学

习，并探究了二氧化碳的制法，学习了自然界的水从水的组成，又对水的净化与水资源的

保护进行了分析。

　　第三单元物质构成的奥秘这一单元抽象地向学生介绍了物质的微观构成，使学生学会

去理解物质是怎样构成的，为今后的探究打下基础。

　　第四单元自然界的水从燃烧的现象开始，去探究燃烧的条件，同时得出灭火的方法。

让学生从身边去发现化学知识，了解燃料的种类以及燃烧对环境的影响。第五单元化学方

程式研究和认识金属及化合物的性质、制备、存在的用途。

　　第六单元碳和碳的氧化物

　　第七单元燃料及其利用

　　三、学期目标

　　 (1)理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以

致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能

力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

　　 (2)重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习

一些化学基本概念和基本原理，学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识，学

习一些化学实验和化学计算的基本技能，了解化学在实际中的应用。(3)培养学生的科技

意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。

　　四、教学策略和提高教学质量的措施

　　 (1)重视基本概念的教学

　　化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中，既要注意概念的科学

性，又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此要特别注意遵循循序渐

进，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义，也不应把一些初步的

概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对实验现象和事实的分析、比较、抽

象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以

便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

　　 (2)加强化学用语的教学

　　元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习

化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合

化学用语联想相应的实物和化学反应。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化

学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计

划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。

　　 (3)重视元素化合物知识的教学

　　元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物

知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学，实验教学和电化教学，让学生多接

触实物，多做些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆

重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后，教师要重视引导

学生理解元素化合物知识间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间的

联系，并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。

　　五、教学进度

　　周次

　　 1-3 第一单元走进化学世界 9课时

　　 4-6 第二单元我们周围的空气 9课时

　　 7复习2课时

　　 8-9 第三单元物质构成的奥秘 6课时

　　 10-12 第四单元自然界的水 9课时

　　 13 复习2课时

　　 14-15 第五单元化学方程式6课时

　　 16-17 第六单元碳和碳的氧化物 6课时

　　 18-19 第七单元燃料及其利用 6课时

　　 20 复习3课时

初中化学第一学期教学划范文篇计2

　　一、指导思想

　　为了进一步激发学生对艺术的兴趣，结合我本学期的校本艺术教育计划，以艺术节为

契机，面向全体学生，丰富学生的艺术生活，提高学生的艺术素质和审美能力，使学生在

愉快、进步的校园文化环境中活泼健康地成长，使我校的艺术之星脱颖而出。充分发挥美

术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

　　二、这学期的任务目标

　　 1.合理安排美术器材的使用时间，保证学校各班所有学生都有美术课。

　　 2、根据不同年龄段学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助美术教师开展好

美术教学活动。

　　 3. ——配合美术老师开展校内第二课堂美术兴趣活动，为老师提供必要的美术设备，

为学生营造良好的学习氛围。

　　 4.定期展示学生的艺术作品，提高学生对艺术的兴趣。

　　三、具体管理措施

　　 1、美术管理由美术教师作为管理者并承担相关责任。

　　 2、使用美术器材，必须获得管理员的批准，并按规定的制度使用。

　　 3、出借的艺术品如有损坏或丢失，应按价赔偿。

　　 4、做好艺术(设备存放)室的使用记录。

初中化学第一学期教学划范文篇计3

　　　一、学生情况分析：

　　 4、5班现有学生 50 人，男生 29 人，女生 21 人，男生人数多于女生，学生思活维

跃、动手能力较强。

　　　二、教材分析

　　 “ ” “ ”四年级下册教材共四个单元，第一单元走进美丽的家乡，第二单元家乡的故事，

“ ”第三单元家乡，我为你骄傲。

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初中化学第一学期教学计划范文（精选34篇）初中化学第一学期教学划范文篇计1　　一、学生基本情况及知识现状分析　　九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期担任九年级三个班的化学教学任务，这些学生大多来自农村，基础高低参差不齐，一班学生相对基础较好一些，学生的学习已经形成了良好的习惯，班级学风较为浓厚，大多数学生都有很强的上进心和学习积极性，有极强的求知欲，这就为本学期的教学提供了较好的教学素材，也对老师的教学工作提出较高的要求;二、五班有的学生是因为没有养成良好的学习兴趣，学生基础比较差，而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪，这就...

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