青年教师岗前培训心得（精选29篇）

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青年教师岗前培训心得（精选 29 篇）

青年教前培心得篇师岗训 1

　　第5天，培训已从确定总体工作方向，细化到具体怎样展开教学和管理工作。今天五

位风格各异的前辈传授了经验：有的上课天马行空，又能处处抓住重点;有的章法自然，

春风化雨中蕴藏着力量;有的勤于探索，有用之不尽的管理方案;有的含蓄内敛，对学生的

关爱却滴水穿石;有的言简意赅，善于归纳总结。虽然风格不同，但是对学生的尊重，关

爱，信任，陪伴;对自我风格的探索，实践，坚持;对教育工作的投入，付出，认同;年级

对新老师的帮助支持;老教师对新老师的引导关怀却是共通的，这大概都是新教师成长为

合格老师的前提吧。

　　几天的培训让我感到，或许在工作的时候会有不适应，有慌乱，甚至有退缩、痛苦，

但只有经历过痛苦，将来才能痛快，才能酣畅淋漓，才能刻骨铭心，才能荡气回肠。踏入

教育行列，学生、同事和自己的命运便交织到一起，不论自己是否情愿、无悔;这是遇

见，是缘分，是长相守，是考验。在每个人的电影中，我们都是不同的角色，或许会是整

部片子的配角，或许只是路人甲，但我们都会或多或少在某一站不知不觉地影响整部片子

的走向，善待自己，善待别人，对老师尤为重要。去努力配的上这个称呼吧。

　　参加岗前培训已有五天，每天感觉都在接受一次身心的洗礼。今天听取了张雪迪、韩

西敏、郑玮和王磊等四位优秀班主任的精彩演讲，受益颇丰，加深了自己对教师的认识，

更让自己认识到漫漫教师路上的荆棘，以及在战胜荆棘后那将出现的美景。我的体会主要

有一下三点：

　　 1.教师的本职工作是教书育人

　　作为一名新教师，精力最集中的地方应该是上好课。做好备课，听课，二次备课，上

课，反思等一系列的教学环节，对学生负责，对自己负责。

　　 2.创新带来突破

　　教无定法，在教学过程中要勇于创新。无论是在教书中，还是在管理，在与学生的相

处中，都应开发出最适合学生的教学方法、管理制度以及处事风格。引导学生在学习生活

中向积极的方向发展，让学生学的快乐，学的扎实，学的创新。

　　 3.爱是教育永恒的主旋律

　　郑玮老师在谈班级管理中时，提到了其对学生的关爱。学生天天吃煎饼这一细节让她

发现学生的家庭实际情况，并适时适力的予以关怀帮助，让孩子健康快乐的成长。作为教

师，如果能始终用爱心、责任、激情和智慧灌溉和滋润这些孩子，他们必将以最认真的姿

态去对待生活和学习，去努力的成长。

　　总之，正如前辈所说一中是成长的沃土，这里卧虎藏龙，这里波澜不惊而又惊心动

魄。期待以后教学生活的开始。

青年教前培心得篇师岗训 2

　　怀着无比自豪与激动的心情，我很荣幸地成为学院教师队伍中的一员，开始了自己人

生的新征程。学校为了使我们新来的青年教师能尽快地适应大学的教学工作，特地对我们

进行了为期两个月的岗前培训。这次培训内容十分丰富，前一个月进行了对高校教师职业

道德修养、高等教育心理学、高等教育法规、高等教育学及教师礼仪等方面的学习;后一

个月的课程进行的是集中培训，包括学院领导对青年教师提出的期望与要求、优秀教师的

教学观摩，以及对青年教师讲课的评比。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心

得体会总结如下：

　　首先，我对教师这一职业有了更新、更清楚的认识。

　　 “ ”师者，所以传道、授业，解惑也，这是我培训前对教师职业道德的理解，经过培

训，我的这一认识上升到一定的高度了，尤其是高校教师，不但是传道、授业，解惑。在

培训中院领导和老师们都不约而同地谈到了角色转换、身肩重任的问题。这个问题提的很

及时，能让我们尽早地、更直接地去认识教师职业，从而摆正自己的位置。正如谢书记在

动员大会上说的加快进入角色转换，才能更好地发挥自己的知识优势。高校教师不单单是

“ ” “文化的传递者，还是榜样。所谓学高为师，身正为范就是这个道理。学生都有向师

”性，是做人的一种认同感，而教师的人格力量是无形的，不可估量的。因此教师要成为

“ ”学生的引路人，还要成为能和学生交心的益友。师生之间的融洽度、亲和力要达到朋友

一样，这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识，了解不同学生的心理特点、

心理困惑、心理压力等，能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质，这是完成角

色转换的关键，也是教师成为管理者的关键，教师有较强的组织领导能力、管理协调能

力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

　　其次，集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

　　在谈到教师发展问题上，院领导都强调了适时调整和更新自身知识结构，终身学习、

爱岗敬业的做法。所谓终身学习即努力学习，不断充实自己;爱岗敬业则要爱职业、爱专

业、爱学校、爱学生;在教学教法方面，几位优秀教师给我们上了一堂又一堂绘声绘色的

课。通过这些课我认识到，教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以

艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，以学生发展为本，贯穿新的教学理念，才

能以新的教学姿态迎接新的挑战。我现在担任音乐学院的舞蹈教师，如何能有质量、有效

率、有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力

……备课，努力锻炼，努力学习。当然这其中必不可少的是向其他老师多学习，而优秀教

师的示范教学起到了抛砖引玉的的作用，我们一定要好好地吸收和采纳，从而提高自己的

教学水平。

　　这次培训中，院领导对新教师充满了期望和鼓励，鼓励我们要坚持创新，在教学中发

挥自己的聪明才智，不怕吃苦，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我们对未来的工作

充满了信心和动力，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，而好的开端，便是成功

的一半。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织的这次岗前培训就是

一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励，在今后的工作

中，我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人，以自己的实际行动来为

学院做贡献，实现自身的价值。

青年教前培心得篇师岗训 3

　　通过公开招考，我很荣幸能成为开发区教师队伍中的一员。20xx 年2月27 日、28 日

两天的时间，为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作，并以饱满的热情早日进入角

色，迈好职业生涯的第一步，开发区教师学校领导以讲座的形式，对新教师的角色转变、

学校教学工作基本要求、学校德育工作规范和班主任工作要求等诸多方面进行了系统学

习，而且还结识了一群优秀的同行朋友，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责

任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在

更高的境界，得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下：

　　一、定好目标，不断进步

　　在张局长的讲话中，我深深体会到了教师发展，学生发展以及学校的发展是紧紧相关

联的，并且在学习过程中，我们应该是有规划的，只有目标、信念、理念支撑，才能体现

学校的办学理念：发展教师，发展学生，发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下，

我也给自己定了一个近期短暂的目标：首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际

关系环境等;其次是上好课。在我们新教师事业发展开端期间，对于新教师，上好课是重

中之重，所以在以后的教学工作中，不断请教我的指导老师和组内其他老师，初步形成自

己的教学观，教育观和自己的思想，争取每节课都做好充足的准备，给学生留下个好印

象。第三，如果我做了班主任，应该以人为本，做一切有利于学生身心发展的好班主任，

与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系，培养自己较强的组织领导、管理协

调能力，使我的班集体能稳步协调的发展，使班上每个学生成人。如果是做副班主任，我

也将积极配合正班主任的工作，与班主任老师合作做好自己的分内事，并不断吸取有经验

的班主任老师的经验，为以后的班主任工作做好铺垫。

　　二、在反思中进步、成长

　　通过培训，让我清醒地认识到，一名教师要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会

反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。因此，要做好以下几个

方面：

　　 1、促进个人专业发展

　　能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素

质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提

“ ”高教学水平。老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了，因此，教师就应着力于将

经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，教师应成为学生学习活动困惑中的引

导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思

考、多反思，不断地用知识来充实自己，做有思想的老师，认真做好反思总结工作，争做

一个专家型、学者型的教师。

　　 2　、努力转变好角色

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青年教师岗前培训心得（精选29篇）青年教前培心得篇师岗训1　　第5天，培训已从确定总体工作方向，细化到具体怎样展开教学和管理工作。今天五位风格各异的前辈传授了经验：有的上课天马行空，又能处处抓住重点;有的章法自然，春风化雨中蕴藏着力量;有的勤于探索，有用之不尽的管理方案;有的含蓄内敛，对学生的关爱却滴水穿石;有的言简意赅，善于归纳总结。虽然风格不同，但是对学生的尊重，关爱，信任，陪伴;对自我风格的探索，实践，坚持;对教育工作的投入，付出，认同;年级对新老师的帮助支持;老教师对新老师的引导关怀却是共通的，这大概都是新教师成长为合格老师的前提吧。　　几天的培训让我感到，或许在工作的时候会有不适应，...

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