幼儿园教师挂职心得（精选4篇）
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幼儿园教师挂职心得（精选 4篇）
幼儿园教 挂 心得 篇师 职 1
10 月10 日，我怀揣着梦想，和宿州 26 名校干一起抵赴，开始了我人生中最宝贵的一
——段特殊经历 来到第一幼儿园挂职锻炼。
时间飞逝，一转眼，一个月过去了，在新单位，除了保持遵章守纪、扎实工作、维护
良好形象的最基本的工作习惯外，最重要的一点就是学习、观察、思考。现将挂职期间所
见及点滴体会汇报如下：
一、处处彰显名校丰厚的园所文化
走进第一幼儿园，园舍虽已有些陈旧，但优雅的校园环境、深厚的文化气息一下子簇
拥了我。一走进大院，首先映入眼帘的就是被青藤牢牢缠绕的综合楼，绿意盎然;门厅、
走廊、楼梯、拐角随处可见的儿童化警语、名言，每一处都渗透着深厚的文化气息，彰显
“ ”着 一切为幼儿发展 的理念，让人一看就明白该幼儿园的培养目标和本园的特色;教师和
幼儿活动及作品成果的展示，让大家了解了幼儿园所做的工作，展现了一幼教师和幼儿良
好的精神风貌。
二、加强教师队伍建设
一幼特别重视教师队伍的建设，实行名教师工程即以师带徒培养教师、激励教师的机
制，把广大教师引向了岗位练兵、岗位成才的名师之路，提高了教师的整体素质。具体做
法是：
1、崇尚公平，给教师以平等发展的机会。首先着力构建公平的用人制度。良好的用
人机制不仅可以凝聚人心，而且能够催生优秀的教师群体。只有坚持公平，才能真正践
“ ” “ ”行 能者上，庸者下、能者尽其才 的用人理念。幼儿园规定：学校每年改选园长助理，
凡想参加竞选的教职工，在符合基本条件的基础上，先从年级组自愿报名，再由年级组提
交教职工大会民生选举，产生候选人。最后，由候选人参加竞聘演讲，让教职工选出自己
信赖的、理想的人选。其次是施行公平的评优制度，教师都十分关心评优选先的活动，因
为评优选先是对一年教育教学工作的肯定与评价。所以他们对一位老师的评价要综合教师
评价、家长评价、领导评价、自身水平、工作态度、工作业绩等多个因素来进行，坚持量
化评价与定性评价相结合，不搞一票否决，公平的评价激发了教师奋发向上的积极性。
2、鼓励教师积极进修，不断提高学历层次。一幼积极创造条件，安排鼓励教师参加
各种形式的业务进修和学历提高教育，为教师自身成长提供条件，搭建平台，利用多种途
径让教师接受现代教育技术的培训，不断提高教师的教育教学水平。
3、加强实践研究，提高专业化水平。运用拜师结对和参加青年教师行动研究组等方
式，提高新教师设计、组织、回应、创设环节和反思、教育实践能力;有经验的教师则根
据自身工作经验，在某些方面进行梳理、总结和提升，逐步形成自己的亮点。
三、精湛的课程体系
一幼的生成活动及特色课程做得非常出色。这次挂职学习让我们有机会近距离地感受
了她们的教育理念，参与了课程的实施与研究，见证了其不断完善与发展的历程。她们选
择的课程以尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合为指导思想，从综合性入手组织
“ ”教育过程，具体落实到以 主题 的形式构建每一阶段的生活经验，使幼儿教育更有效地发
“ ”挥整体功能。围绕 大中国的主题活动，第一幼儿园开展了两次课题组教研，我们有幸参
与了她们完整的主题教研活动，从中受益匪浅。
首先，课题组根据主题集体研讨、选择教育教学内容，并针对所选择的内容确定各年
级组所采用的方式、方法，与会教师各抒己见，为主题活动献计献策。教研体现了教师群
体思想的碰撞，智慧的交锋。其次，主题活动开展结束后，各年级组教师结合活动目标、
幼儿的表现进行了深入地反思，展现了第一幼儿园教师较高的专业水平。分管业务的宋萍
园长针对老师们的发言作了点评，她深厚的理论功底、敏锐的观察视角、无私的敬业精
神、谦逊的处事态度都在影响和激励着教师不断地研究和进取。
透过课题组教研活动，我们清晰地了解到第一幼儿园在园本课程构建中的心路历程：
以教科研一体化的研究方式，不断地丰富课程内容，推进课程实施，完善课程体系，与此
同时打造教师队伍，提高教育质量，提升幼儿园整体水平。
本次挂职培训感悟太多，我从中体会到：(一)精细化管理就是把大事抓好，小事做
细，细事做精;(二)课题研究要注重过程，活动前有备课、活动中有记录、活动后有分析
小结及需要进一步完成的实验任务;(三)管理者要有一整套的、成功的实施策略、管理经
验和以人为本为教师服务的理念。管理者没有思想，就没有出路;没有做为，就没有地位;
没有实力，就没有魅力;没有眼界，就没有境界。
最后感谢市、县教育局的领导为我们搭建这样一个学习、培训、锻炼的平台，提供这
样一个近距离向XX 市优秀学校学习的机会!虽然时间仅一个月，但我却收获了一段不可或
……缺的人生经历
幼儿园教 挂 心得 篇师 职 2
我有幸随宿州市挂职学习团到马鞍山挂职学习一个月。来到马鞍山，首先感受到的是
马鞍山浓浓的文化氛围和飞速发展的经济;“感受到了 第 23 ”届李白诗歌节 ;“观看了 20xx 年
” “雨山区中小学、幼儿园诗词吟诵比赛 ，切实体会 诵读经典·传承文明·”感悟成 。长
一、挂职幼儿园基本概况
——我挂职的幼儿园 翡翠园幼儿园是一所市级民办示范园，规模很小，共5个班一百
多名幼儿，22 名教职工，办园时间为 8年。翡翠园幼儿园虽然是一所民办园，但管理规
范、气氛温馨，很受家长喜爱。
二、幼儿园特点
翡翠园幼儿园虽小，但是在人员配备上也是两教一保，食堂工作人员、保健医生、门
卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞，有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴展示富有趣
味性、知识性;主题墙主题突出，可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理，能利用废
旧物品制作玩具(如利用废旧汽车轮胎制作小荡船)等，体现了废物利用的特点。幼儿园虽
小但食堂却很大，操作间合理分开，干净整洁，无油烟等，消毒工作做得也很好。另外，
翡翠园幼儿园能在有限的户外场地中划出种植区和养殖区，以利于幼儿观察动植物。
三、感受精神面貌和氛围
— —在翡翠园幼儿园，我感受到了教职工良好的精神状态，从园长教师 其他工作人员
人人精神饱满，工作热情，体现出爱岗敬业、有爱心。
在翡翠园幼儿园，我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽，园长与教师、教
师与教师、教师与家长关系都非常融洽和谐，令人身心愉悦。
四、办园经历
“ ”翡翠园幼儿园办园八年来，由于坚持按照幼儿教育方针、政策，坚持不搞 小学化 ，
曾一度不被家长认可，存在生源危机，后来经过不懈努力，直到今日一步步走来，历尽艰
辛，不断发展，终于获得家长和社会的认可和拥护，才有了今天的辉煌，从而被评为市级
民办示范园。今天，翡翠园幼儿园作为一所民办幼儿园能和那么多公办省级一类幼儿园并
存且发展良好，确实体现了其实力。
五、享受学习、感受快乐
一个月来，我作为翡翠园幼儿园的一员，参与了幼儿园的管理，参与了各项活动如听
课、教研组活动、课题研究、诗歌吟诵会节目编排、和教师广泛交流等，查阅了幼儿园的
各种档案资料，从中学到了很多知识和经验，感悟颇深，弥补了自己工作上的不足。在翡
翠园幼儿园学习的时光是短暂的，更是快乐的。在这短暂而快乐的时光中，我深深体会
到，幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的教育理念之中的，幼儿园和谐、温
馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤，使幼儿园的保教工作成长为
枝繁叶茂、生机勃勃的大树!
衷心感谢市、县教育局领导给我提供了这次宝贵的学习机会!更感谢翡翠园幼儿园的
张爱新园长、朱亚宁园长以及幼儿园的老师们对我的热情帮助!祝翡翠园幼儿园越办越好!
幼儿园教 挂 心得 篇师 职 3
“ ” “在上海思南路幼儿园挂职学习已经十几天了，留下深刻印象的，除了 精细、关
”注之外，还有那隐性的团体凝聚力，一直在想：到底是什么让这样一个团队那么团结地
凝聚在一起?
直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队，出现在我的视
野，才豁然明白团队的打造，原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁，自然界的许
多生物行为其实就包含了深刻的哲理：
“ ” “ ”春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴，队形一会儿呈一字，一会呈人字。大雁
为什么要编队飞行呢?原来，大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用，一群编
“ ”成 人 字队形飞行的大雁，要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程，也就是
说，编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。
大雁的叫声热情十足，能给同伴鼓舞，大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴，使团队保持
前进的信心。当一只大雁脱队时，会立刻感到独自飞行的艰难迟缓，所以会很快回到队伍
中，继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。
摘要：
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幼儿园教师挂职心得（精选4篇）幼儿园教挂心得篇师职1 10月10日，我怀揣着梦想，和宿州26名校干一起抵赴，开始了我人生中最宝贵的一——段特殊经历来到第一幼儿园挂职锻炼。 时间飞逝，一转眼，一个月过去了，在新单位，除了保持遵章守纪、扎实工作、维护良好形象的最基本的工作习惯外，最重要的一点就是学习、观察、思考。现将挂职期间所见及点滴体会汇报如下： 一、处处彰显名校丰厚的园所文化 走进第一幼儿园，园舍虽已有些陈旧，但优雅的校园环境、深厚的文化气息一下子簇拥了我。一走进大院，首先映入眼帘的就是被青藤牢牢缠绕的综合楼，绿意盎然;门厅、走廊、楼梯、拐角随处可见的儿童化警语、名言，每一处都渗透着深...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
