骨干教师年终心得感悟（精选28篇）
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骨干教师年终心得感悟（精选 28 篇）
骨干教 年 心得感悟 篇师 终 1
时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很
艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣 誉，更
是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家
长、学生对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在 我对自己的工作
进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。
一、思想政治方面
我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知
“ ” 道 学海无涯，教无止境 ， 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加
市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进
的教学理念，认识 到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展
三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己
的知 识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践
作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后
不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己
的教学水平。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上
做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《江苏教育》、
《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类
教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。 织
梦内容管理系统
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在
具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，
争取逐步形成自己的教学特色。 织梦好，好织梦
4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理
论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。
三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值
“ ”课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理
“ ”念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广 先学后教 的教学模式，并力求让
我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质
量。
(1) 备好课。我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲
座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应
用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，
力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优
点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。
(2) 上课。我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深
懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓 住
重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习
的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣，有
难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我
注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。
(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们。从学习上生活上真
正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师
学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。
骨干教 年 心得感悟 篇师 终 2
20__年12 月，我有幸被评选为伊宁市首届中学物理骨干教师，自 20__年1月起，任
期三年。光阴似箭，一年半的骨干教师时日悄然过去了。回首这一年半来走过的路，虽然
很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我知道，过去能成为市级骨干教师，是学校
领导的关怀和鼓励，是老师们对我的帮助和支持。我深知这既是一种荣誉， 更是一种压
力与责任。
我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。我爱每一
个学生，时刻用自己的言行去感染他们，用自己的真诚和善良去感化每一个学生;用自己
的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生建立起民主、平
等、和谐的良好师生关系。
在教育教学过程中，我深深意识到 教育的艺术在于鼓舞和唤醒 ，教育的过程是创造
性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知
先生的一句话： 捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待
学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形
象，使学生 敬而亲之 。
勤奋努力，奉献爱心 是我作为教师的信条。任职期间，我能够坚持正面教育，大胆
从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，不歧视差生，对一些思想
上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进行细致的了(幼儿园教
师年终总结)解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又
是一个可以与他们促膝谈心的朋友。特别是对那些留守学生，我总是特别的关注。
在物理教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总要细心
研究教参和教材，向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求
课堂教学的高效化。在 20__年5月18 日在伊宁市第六中学所上的《压强》一节观摩课深
受教研室领导和老师的一致好评。20__年5月21 日根据市教育局安排在伊宁市达达木图
乡中心学校上的《流体压强与流速的关系》一节课受全 体师生的一致好评。
20__年7月24 日在伊犁师范学院上的《巧妙解决初中物理电学问题》课和《双语物
理教学几个突破点》讲座深受全州进修老师和师范 学院物理系领导的好评。
学生成绩也在原有基础上稳步提升，学生的学习习惯有所改进，学习兴趣有了提高。
在20__ 20__学年第二学期期末统考中，我所带的八年级双语物理成绩取得全市双语第
一。
教师是一个研究者，一个思想者，一个探索者，所以本人积极参加各级组织的教科研
活动，在会上，主动学习各种先进的科研成果，力求 在教师专业化发展的道路上日渐成
熟以上是我半年来的个人工作总结，很肤浅，也很不全面。作为首届市级骨干教师，我知
道自己的工作还很不够。在以后的工作中，我将把领导对我的关怀和同事们对我的帮助，
作为激励自己的鞭子，不断鞭策自己，使自己在今后的教育教学工作中取得更好的成绩，
做出更多 的贡献。
骨干教 年 心得感悟 篇师 终 3
本人于__年__月__农业大学资源环境学院农业昆虫与害虫防治专业硕士研究生毕业，
毕业至今两年来一直在南庄三中任教。作为一位人民教师，我自觉遵守《教师法》、《教
育法》等法律法规。奉信以生为本，言传身教 的准则，发扬奉献精神，热爱学校，团结
同事，关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生健康、
全面的发展。从事教育工作以来，我乐于承担学校分配的各项工作，虚心向有经验的老师
学习，刻苦钻研，勤于总结，积极进取。在各位前辈教师和学校领导的指导和关怀下，教
学和教育管理水平都有了很大的飞跃。现把本人任现职以来的工作情况总结如下几方面：
一、在教学中灵活地让生命活动的过程留在学生的记忆中。
在教学的过程中，如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是
主体。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教
学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，这些都是必不可少的前提。作为生物课
单单做好这些还远远不够，要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的
兴趣和提高课堂的时间效率是关键。
首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜
集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思
维。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交
流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起
来，体现生物学科的社会性一面。
其次，教育心理学研究表明：人的认识活动总是和情感紧密联系的，是在情感的推动
下进行的。教学中，我常组织学生参加丰富多彩的生物课外科技活动，如生物标本制作，
小论文的撰写，创意作品，还与开展昆虫名称的认识比赛。丰富多彩的生物课外科技活动
符合学生的生理和心理成长规律，既扩大学生的知识视野，激发求知兴趣，也增强他们学
习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自己
的爱好和特长提供了机会，通过发现、探索和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类
标签： #教师
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
