给水排水工程专业评估调研报告
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给水排水工程专业评估调研报告
通过对建设部评估标准的学习，对我校给水排水专业现状的
分析，我们深刻的认识到评估工作的严峻性和紧迫性——实验室
条件落后；部分教学资料有待改善；教学文件、教学档案等亟待
整理，迎评准备时间短，工作任务重。通过调查，截至 20xx 年 6
月，已有 19 所高校通过建设部高等教育司给水排水专业评估，包
括清华大学、同济大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑
科技大学、北京建筑工程学院、河海大学、华中科技大学、湖南
大学、南京工业大学、兰州交通大学、广州大学、安徽建筑工业
学院、沈阳建筑大学、长安大学、桂林工学院、武汉理工大学、
扬州大学和山东建筑工程学院。20xx 年暑期，在应四爱副院长的
带领下，市政学科丁春生、王红宇和马晓雁等几位教师组成考察
团先后对长安大学、扬州大学、山东建筑大学和兰州交通大学等
几所高校进行了调研考察，拟通过对外校办学经验、评估经验的
学习和借鉴，提高我们对给水排水专业评估的认识，从而为迎评
工作的顺利进行拓展思路，奠定基础。
一、我院给水排水专业基本情况分析
1 招生情况
相比较调研院校，我校给水排水专业招生人数较少，年平均
低于 60 名。在目前良好的就业形势和学院较好的师资配备条件
下，适当考虑专业扩招。
2 师资情况
1
我校市政学科专职教师 11 人，高级职称 8 人，博士 8 位，在
读博士 2 位。与调研学校对照情况如下图。
3 实验室使用面积、资产及实验开设情况
我校给水排水实验室新建面积 400 余平米，新购置设备总资
产 150 万元，相比原有实验室面积狭小，设备陈旧的现状有了明
显的改善，但与调研院校相比较，实验室资源仍旧有限。
目前开设实验课不能满足专业指导委员会教学大纲要求，实
验开出率仅为 50%，实验类型单一，除开设少量操作和演示实验
外，综合实验和设计实验的缺乏导致实验教学缺乏特色。在新建
实验室落成和新增设备到位的情况下，教学状况将有所改善，但
由于实验项目增多，学生小组化，为确保每个学生都有动手操作
的机会，实验药品、玻璃器材等消耗必然增加，建议增加实验教
学经费投入。
4 图书资料
图中 1-长安大学；2-扬州大学；3-山东建筑大学；4-兰州交
通大学；5-浙江工业大学。由调研发现，给水排水专业相关图书
资料分为校图书馆藏书和学院资料室藏书。图书资料包括中外文
图书、中外文期刊和工具书（包括规范、手册和标准等）。调研
高校中一般校馆藏中外文图书都在2万册以上，我校馆藏图书相
对较少，需要进行补充。在调研高校中，学院图书馆藏书数量相
对校图书馆少，但期刊和工具书等教师、学生使用频率较高的资
料则较多。我校应适当借鉴这种分布格局，学院图书资料室藏书
应该满足教师、学生对设计手册，设计规范等工具书的使用需
2
求，确保毕业生在进行毕业设计时，每2-3 人拥有一套设计手
册。
我校图书馆馆藏与给水排水专业有关图书种类和册数之少，
与我校的教学、教育水平和社会声誉不相称，与调研院校相比存
在较大差距。建议学校每年的购书投入中将给水排水专业类图书
比例放大，或者每年投入 10～20 万专门用于购买给水排水专业相
关图书资料，并保证中英文图书比例。
建议教师、学生常用规范、标准、设计手册和期刊等资料集
中放置学院图书资料室，保证使用方便。在满足建设部给水排水
专业评估要求的基础上，根据教学和毕业设计需求量，建议学院
购置一定数量的工具书。
5 课程建设情况
与调研院校相比，我校课程建设处于起步阶段，20xx 年启动
水泵与泵站和水质工程学优秀课程建设，2 项教改项目。目前无
已完成教改项目，无精品课程，无教改论文，在评估准备阶段需
要加强这方面的建设。
6 实习基地
截至 20xx 年，给水排水专业实习均在杭州市开展，实习经费
严重不足。
从深化认识、拓宽知识面的角度，实习基地需要进行补充，
到国内其它省市具有特色的示范工程基地进行实习在目前经济、
科技发展迅速的形式下显得尤为必要。
高校
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给水排水工程专业评估调研报告通过对建设部评估标准的学习，对我校给水排水专业现状的分析，我们深刻的认识到评估工作的严峻性和紧迫性——实验室条件落后；部分教学资料有待改善；教学文件、教学档案等亟待整理，迎评准备时间短，工作任务重。通过调查，截至20xx年6月，已有19所高校通过建设部高等教育司给水排水专业评估，包括清华大学、同济大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、北京建筑工程学院、河海大学、华中科技大学、湖南大学、南京工业大学、兰州交通大学、广州大学、安徽建筑工业学院、沈阳建筑大学、长安大学、桂林工学院、武汉理工大学、扬州大学和山东建筑工程学院。20xx年暑期，在应四爱副院长的带领下...
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作者：littere...
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