小学中秋节主题班会范文大全

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小学中秋节主题班会范文大全

小学中秋节主题班会范文一：

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中

国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统

文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们

带来快乐与幸福。

二、活动时间：x 年 9 月 17

三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok 带、中秋灯谜、图画、月

饼

四、活动地点：六(1)班教室

五、活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家

把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐

对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，

一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)老师：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮

像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼，让学生比较。

老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋节的由来。

老师：谁知道中秋节的来历?

(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮

圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝

初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传

统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子

成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳

节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节

日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民

间故事?

生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

老师(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节

日。

3、队员介绍中秋节的习俗

老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽

吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋诗词佳句知多少

老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更

密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对

家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来

配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都

有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独

酌》)(你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人

之口吗?

(3)对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先

生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长

久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣

赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五

夜桃源玩月》

小学中秋节主题班会范文二：

活动目标

1、了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。

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摘要：

小学中秋节主题班会范文大全小学中秋节主题班会范文一：一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：x年9月17三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点：六(1)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民...

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