彩虹伞自护教育心得_班级教育心得：我与彩虹有个约定

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：教育其实就是和每个鲜活的生命打交道，如果我们只是彼

此生命的过客，那何不让这短暂的相处更加精彩?下面我们一起看

看这篇《我与彩虹有个约定》。

雨倾盆而至，正当我沉浸在这份久违的凉爽时，周遭一片雀

跃，“看，彩虹!”“好大的一道彩虹啊!”矫首昂视，从未见过

这样一道完整而明晰的彩虹横跨苍穹，一如我曾经怀揣“做快乐

的教师梦，做幸福的成长者”的念想，渐渐明晰了起来。我在

想，大家惊叹彩虹的美，一是因为它是经过风雨后的绚烂，二是

它包罗了七彩的华章吧。如今我也送走了两届毕业生，其中风雨

自知，而那份成长和不舍是如彩虹般美好的他们留给我的，我也

希望，心中的彩虹能逐渐壮大，伴我前行。

赤红

起初，我是不大喜欢这个孩子的。他有着同龄人所未有的狂

傲，经常一副唯我独尊的表情，一如赤红的光般灼目。他叫小

亮，他的桀骜不驯虽让他的身边没太多朋友，但这份个性总能吸

引一些追随者。

一开始，我试着接近他，收拢他。因着他的学习能力较为突

出，我常在班里表扬他，什么课上总能提出些有见地的问题啊，

思考问题角度比较独特啊之类，他倒也欣然接受。我以为，他已

经渐渐被我拉拢，不再会生事。可事情远没有那么简单，慢慢

地，随着初一的新鲜劲儿逐渐消退，他的言行举止也没有了收

敛。不完成或应付作业是常事，“留下来补，我陪你!”我怒气之

下搬出了老师的法宝，我想，总不能让你影响班级其他人吧。人

是勉强留下了，可他哪是乖乖补作业的人，这不，一边哼着歌一

边摇头晃脑，字刚写两行，就早已飞了天。其实，他的字要是认

真写还是很好看的，考试时的书写简直和平时天壤之别。他曾明

确告诉我，他只喜欢考试。通过观察和分析，我觉得其实小亮是

爱表现，喜欢做有挑战性的事情，但天分较高的孩子往往有个最

大的问题，就是“懒”。我知道，这在讲求踏实细致的初中生涯

是很吃亏的。

但，只要还有进取心就好办，我稍稍舒了口气，尝试找些有

挑战性的事情给他做。因为他阅读面广，虽不踏实认真地学，但

语文成绩一直不错。汉风是个不错的机会，我暗自忖度。有个环

节是个人演讲，现场抽题，以他的临场发挥和丰富的知识储备应

该没问题。我笑着找到了他，满心以为他会答应。而他却有了一

丝犹豫，我想，他也是怕表现不好吧，便让他好好考虑。

谁料，一波未平一波又起，小亮生物课上说话捣乱惹得大家

听不好课，还梗着脖子不认错。我本想好好教训他一顿，可想到

他妈妈说这孩子自尊心极强，在家只要一言不合就会和家长大吵

大嚷甚至出言不逊。我静了一下，觉得还是好好跟他说也许会奏

效。“你并非不懂事，只是自控力不强，对吧。”他抬眼望了一

眼我，迟疑了下，随即点点头。“可做错事咱们就得承担，走，

给老师道歉去。”我拉了拉他，他仍站在原地不肯上前，就这么

僵持着。“其实，这孩子在我们班整体表现挺好的……”他站在

一旁听我与生物老师的对话，我的话还未说完，他竟走了上来，

涨红着脸道了歉，那眼神亮了一下，许是原以为我要和任课老师

一起谴责他吧。

后来，他默默地参加了班内汉风的彩排，旁征博引地道出了

对“己所不欲勿施于人”的理解，这次的演讲赢得了全班同学的

赞赏。我看到，他眼里的亮光因此持续了好长时间。自此，下课

后他总有意无意地在我身边晃，有一句没一句地询问着、谈论

着，可我还是不太喜欢他有时的傲慢，所以回应也不够热情。一

段时间，他虽还是小毛病不断，我们倒也相安无事。

好景不长，那次的矛盾让我始料未及。中考体育前的训练场

上，他不愿一圈一圈绕着操场跑得大汗淋漓，几欲抱着篮球先

走。我不顾满操场的人，大声喝住了他，虽说训练是自愿的，但

每个人都在坚持，凭什么你就这么散漫呢?“砰”地一声，篮球被

他狠狠地丢进草丛，正在跑步的队伍突然掉转过头看着他，这

时，他的情绪更加激动了，眼神露出强烈的不满。“跟着队伍

跑!”我下了命令，已是满腔怒火。他跟在了队伍最后，可在我还

能听见的范畴，一句脏话冒了出来，也许是在同学面前挽回面

子，也许是发泄心中的不满。

我忍无可忍了，心里的气恼和委屈一股脑地涌了上来。平时

对你还不错啊，知道你情绪化尽量顾忌你的情绪，在你身上花费

心思最多，今天却这么令人伤心。也许人在这种情绪下反而不想

发脾气，我只是单纯地不想再理他。训练结束后，我开了班会，

谈了人与人间的相互尊重。具体说了什么已经记不太清，只记得

余光看到他只是趴在那里，全程没有抬头。最后，不知是出于什

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标签： #班级 #教育

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彩虹伞自护教育心得_班级教育心得：我与彩虹有个约定：教育其实就是和每个鲜活的生命打交道，如果我们只是彼此生命的过客，那何不让这短暂的相处更加精彩?下面我们一起看看这篇《我与彩虹有个约定》。雨倾盆而至，正当我沉浸在这份久违的凉爽时，周遭一片雀跃，“看，彩虹!”“好大的一道彩虹啊!”矫首昂视，从未见过这样一道完整而明晰的彩虹横跨苍穹，一如我曾经怀揣“做快乐的教师梦，做幸福的成长者”的念想，渐渐明晰了起来。我在想，大家惊叹彩虹的美，一是因为它是经过风雨后的绚烂，二是它包罗了七彩的华章吧。如今我也送走了两届毕业生，其中风雨自知，而那份成长和不舍是如彩虹般美好的他们留给我的，我也希望，心中的彩虹能逐渐壮...

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