大一个人学期总结报告
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大一个人学期总结报告
时间匆匆流逝，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老
师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服
务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助
以及对我提出批评知道的老师同学，是你们让我懂得如何更优
秀。
回顾这大一的日子里，军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比
赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大
夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海，
口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班上当上一名
干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习
各类体育项目，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我
们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班
上添加很多色彩。
经历过大一的学习锻炼，我的另一大收获就是学到了不少组
织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同
学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对
我是一份锻炼。经过了快一年的工作，我现在与从前的自己最大
的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参与到
管理和组织活动中。
在这大一里，班里的气氛是和谐融洽的，这一点在各活动中
都能体现出来的，另一方面，我的管理和处事方式中存在不少的
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问题，以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺
席，我没有协调好和各班干的工作，使得我班在系里被批评，大
家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要
经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是
两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，
没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活
动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了
学生们各自的生活安排，产生抵触情绪，为了大家得到锻炼，班
主任也采取了一些让大家可以参加的方法，以学号轮流制去让大
家参与的。
从总体的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失
望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、
甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，
不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为
我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是
同学们在学习方面，学习方面不单只是课本的或实践的。作为一
个大学生的我们，应该多学习各类关于我们专业的知识，像系里
的组织的“师范生技能比赛”或学院的排球等，这些都是可以增
进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里，希望大家能够进
步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步
的机会。
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大一个人学期总结报告时间匆匆流逝，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学，是你们让我懂得如何更优秀。回顾这大一的日子里，军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目，在这各不相同的项目里体...
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作者：littere...
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