青年教师个人的工作总结
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青年教师个人的工作总结
青年教师要总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,那
青年教师工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享青年教师个人
工作总结,来欣赏一下吧。
青年教师个人工作总结
转眼间来到 xx 校园工作已经是第五个年头了,在这五年的工
作中,我不断的发展和成熟起来。我个性的珍惜每一次的学习和
锻炼机会,努力做好本职工作。为了做好校园交给我的教学任
务,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心理
解刘素君老师的悉心指导,并向本科组的老师学习。以下是我在
此期间的状况。
一、个人发展
我深知教学经验是在教学实践中不断磨砺和总结的,其中最
重要的就是要靠自己不断的学习来补充。一方面,我不断的像在
校的英语教师学习,除了听课,与同科组老师共同备课外,平时
遇到教学工作上的难点疑点,我也会虚心向她们请教。同时,我
也多次参加由教师进修校园组织的各项培训,抓住每一个机会向
外校的优秀英语教师学习。在具体的教学工作中,我用心探索教
学方法,了解学情,步步为营,稳打稳扎,和学生共同成长。
二、教学工作
初中学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时
完成作业,不能及时完成老师要求的背诵和默写等任务。针对这
种问题,我时常抓学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生
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的学习指导中去,还做好对学生学习的辅导和帮忙工作。具体措
施如下:
1、成立英语学习小组,实行五人小组制,分派小组长,小组
长受命于科任老师,听命于课代表。检查组员作业完成状况,发
现不合格的作业及时通知组员改正后再上交,每日必查自默本,
严格督促组
员背当日所学的单词、短语、句子等背诵任务,并做好登
记,汇报给课代表。此外,小组长对学习潜力较低的组员要进行
帮忙和辅导,力争不让一个组员掉队。
2、合理配置学生的学习时间,引导学生学会学习。1)每日早
读之前实行“20 分钟英语”,针对不同学习潜力水平的学生安排
早读领读任务,后进生负责单词,中等生负责短语,优等生负责
课文。2)每星期布置学生自默三次单词短语,课堂听写两次,每
日必有背诵或朗诵任务,组长检查,课代表督查。3)作业分类布
置,a 基础知识类:每日有抄写或自默的家庭作业,b潜力提升
类:报纸及当日所学习题,c 口头记忆类:背记诵任务等。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学
生潜力的培养,多加一些活学活用的练习。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各
方面有更大进步。
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3、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴
趣。在教学技巧和方法上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有
的基础上有更大的进步。
4、严格要求自己,摆正心态和位置,不断树立目标,不断探
索,不断突破自我。努力向一名经验型教师靠拢。
以上就是我个人的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在
不足,今后,我将更加努力把工作做的更好。不辜负大家的期望!
青年教师个人总结
作为一名工作快四年的青年教师,在教学活动中,自己边摸
索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方
法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便
更有针对性的提高自己的教学潜力。
恰逢此时,校园为了帮忙我们青年教师提高教学水平,搭建
了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列
的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻
人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方
向,在此向组织此次活动的校园领导和给予我帮忙的老师表示最
真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。
一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平
对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到:指导
老师不仅仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路
人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如
有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难
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青年教师个人的工作总结青年教师要总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,那青年教师工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享青年教师个人工作总结,来欣赏一下吧。青年教师个人工作总结转眼间来到xx校园工作已经是第五个年头了,在这五年的工作中,我不断的发展和成熟起来。我个性的珍惜每一次的学习和锻炼机会,努力做好本职工作。为了做好校园交给我的教学任务,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心理解刘素君老师的悉心指导,并向本科组的老师学习。以下是我在此期间的状况。一、个人发展我深知教学经验是在教学实践中不断磨砺和总结的,其中最重要的就是要靠自己不断的学习来补充。一方面,我不断的像在校的英语教师学...
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作者:shokzz
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时间:2024-09-12