高三年级德育工作总结
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高三年级德育工作总结
德育工作是学校培养德才兼备的人才的重要环节。如何作高
三年级德育工作总结?本文是小编整理的高三年级德育工作总结，
欢迎阅读。
20xx 年高考硝烟已散，回首过去，感慨颇多，从 20xx 年到现
在三年过去了，在这过程中许多领导、同事给了年级和我有很多
的帮助，在此一并表示感谢。
各位领导，各位老师，很荣幸能有机会在这里与大家交流学
习!谢谢领导的信任，谢谢各位老师的支持!今天我和大家交流的
题目是《得在有效，赢在细节》。我从七方面谈谈自己的对高三
德育工作的理解和体会，和大家一起交流学习，如有不足之处，
请大家多多指正!
一、让励志成为高三学子的拼搏动力
二、让巡视成为高三学子进步的航标灯
三、让走进学生成为高三学子的心理按摩良药
高三是一个非特殊的阶段，但更是一个特殊的时刻。烦躁、
冲动、失望、颓废甚至是放弃都是全体高三师生共同面临的困
难。年级要求全体教师，尤其是班主任老师必须走进学生，走进
他们的喜悦，走进他们的困惑，
走进他们的失败，走进他们的颓废。学生需要爱，高三学生
更需要爱，当你用心去爱每位学生的时候，自己也会收获一种别
样的幸福。5 班学生生病，许老师送去一杯热水，学生淋雨时，
高老师送去一把雨伞，学生失眠时，王老师送去一盒牛奶，学生
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失意时，游老师送去一句安慰，爱其实就这样简单，爱需要包容
他们的缺点，爱更需要赏识他们的优点，通过自己的细腻的爱，
感染每一位学生，教会他们学习和处事的方法。教会他们面对成
功或失败荣辱不惊的人生态度。我们的李玮杰主任、黄利霞老师
等每一次周测和月考，都和学生分享成功和失败，一起去哭，一
起去笑。正是因为如此，我们顺利度过了高频度的月考、高密度
的理综和文综训练，更以平静的心态走过了每一次诊断性考试，
每一道道让人崩溃的难题。“心理按摩”是师生沟通的康庄大
道，更是师生情感交流的宝贵渠道。正因为如此，高三年级规避
了一次次的教育风险，化解了一次次心理和行为的冲撞，让稳
定、有序、发展成为高三的独特风景。
四、让表扬成为主旋律，惩罚成为提醒和改正的机会
学生是在鼓励中进步和成长的。德育管理的一个很重要的价
值理念是让学生成为健康、向上的生命个体。年级狠抓了表扬鼓
励工作。每一次月考和诊断性考试，都红榜表扬和召开表彰会，
年级要求每一个班主任、教师都应该，也必须善于发现学生身上
的闪光点，不要吝啬自己的表扬，让学生体会到成功的喜欢，真
诚的理解和支持。
没有惩罚，就不能彰显表扬的主旋律。结合年级德育管理中
出现的不和谐的现象，年级绝不手软，坚定不移地进行批评教
育，以《中学学生日常行为规范》《中学生守则》为主要依据，
合理地进行惩罚教育。遏制住不良现象的发展和蔓延，才能营造
出和谐的氛围和团队。
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五、让相互交流成为高三德育管理团队的工作方式
班主任之间相互学习是我们高三年级班主任管理团队的特
色。年级管理团队诚恳地向年级德高望重的班主任和老师们学习
德育管理的内容和方式。正是这种交流，真诚、渴望在沟通中实
现，形成了上下合心合力的德育管理局面。
每周日下午 6:00 班主任例会雷打不动必须召开，一是总结和
通报上周年级情况，二是安排本周工作，三更是班主任班级管理
的交流和学习，互相介绍自己班里情况和班级管理经验，让沟通
和学习成为德育管理的推动力。
六、让 “高考氛围，我是高三人”的成为高三德育主题
细节决定成败，从班级口号，鼓舞士气到班级文化建设，哪
一点没做好都会影响高考成绩。对此年级要求班主任从三方面营
造班级高考氛围，关注管理细节。一、根据不同时期的特点，制
定班级口号。氛围重在建立自信，明确学生备考目标。氛围重在
鼓励学生，为班集体利益而共同奋斗，增强集体主义荣誉感，同
时营造高考前夕良好的备考气氛。我们一班口号是向着 35前进，
极大的鼓舞了学生。二、注重班级文化建设。班级是学校的基本
单位，也是学生在校时间最长的地方。建设有特色的班级文化是
我班主任工作的重点之一，根据学生年龄的特点，我自己觉得高
一要温馨，高二要和谐，高三要热烈，高三主色调为红色。年级
在颜主任带领下在高三三诊前每个班积极构建自己的班级文化，
从走廊、上下楼梯处、各班门口、各班教室里外构建高三人的热
情和拼搏的精神，让氛围感染每个人。
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高三年级德育工作总结德育工作是学校培养德才兼备的人才的重要环节。如何作高三年级德育工作总结?本文是小编整理的高三年级德育工作总结，欢迎阅读。20xx年高考硝烟已散，回首过去，感慨颇多，从20xx年到现在三年过去了，在这过程中许多领导、同事给了年级和我有很多的帮助，在此一并表示感谢。各位领导，各位老师，很荣幸能有机会在这里与大家交流学习!谢谢领导的信任，谢谢各位老师的支持!今天我和大家交流的题目是《得在有效，赢在细节》。我从七方面谈谈自己的对高三德育工作的理解和体会，和大家一起交流学习，如有不足之处，请大家多多指正!一、让励志成为高三学子的拼搏动力二、让巡视成为高三学子进步的航标灯三、让走进学生...
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作者：shokzz
分类：教学资源
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时间：2024-09-12
