干部“三严三实”党课学习体会

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干部“三严三实”党课学习体会

5 月 22 日学院组织中层干部听了刘 xx 书记的党课，对三严三

实的科学内涵、具体要求有了清晰的认识。刘书记还结合学院干

部队伍的实际状况，全面科学分析了干部队伍中的“不严不

实”的六种表现，画像准确触及内心。

“三严三实”专题教育是群众路线教育实践活动的延续和深

化，是中央八项规定和反四风工作的全面化，是党的干部教育由

点到面的深化过程，对每一个党员干部提出了更为全面的、更为

严格的要求。

“三严三实”树立群众路线新标杆，是做好群众工作的新标

准。“三严”、“三实”内涵丰富，相互联系，是一个辩证统一

的有机整体，之间联系的纽带和关键是群众路线。当前，学习领

会“三严三实”的深刻内涵，应放到践行群众路线的大背景中。

“三实”是“三严”的实践指向。“严以修身、严以用权、

严以律己”，是指党员干部在主观上要严格要求自己，自觉加强

党性修养，坚持用权为民，心存敬畏、为政清廉。但是，这种自

我修养不应是唯心的、形式的、抽象的，应与改革开放的实际工

作相结合，也就是“谋事要实、创业要实、做人要实”。脱离工

作实际、脱离群众的自我修养，容易囿于唯心主义的藩篱，成为

无源之水、无根之萍。

“三严”是“三实”的内在要求。“三严”是对党员干部个

人品行、权力意识、法律意识的要求。坚定理想信念、杜绝特权

意识、心存敬畏、勤于自省，是保持对群众深厚感情的重要思想

基础。对群众有了深厚的感情，真正将自己作为群众中的一员，

在工作中才会自觉自发地从实际出发、脚踏实地，才会自觉地遵

循“从群众中来，到群众中去”的工作方法，做到“三实”也就

水到渠成。xx 在兰考视察时说，“对人民群众没有感情就会

说‘忌语’，把老百姓看成父母、亲人，就不会说‘忌语’。”

“三严三实”是党员干部正心修身的重要守则，是作风建设

的新要求，是践行群众路线的新标杆，也蕴含着如何做好群众工

作的深刻道理，是做好新时期群众工作的基本遵循。

认真听了书记的党课，课后反复观看，尤其是书记总结

的“不严不实”六个方面的表现，总是在思索，在我的身上、在

宣传工作中“不严不实”有哪些表现。

调整到宣传岗位后，我能积极适应新的岗位要求，几年来，

总的说来，基本上完成了学院和领导交给的工作任务，但结合书

记点出的不严不实的表现，认真反思自身，也存在着不严不实的

现象。工作中遇到一些困难，不如不好协调的事情、处理起来棘

手的事情，或多或少产生过撒手不管的念头，总是想反正我作

了，成不成和我没有关系，结果是工作效果打了折扣。有时候总

是想宣传工作是务虚的，挂挂条幅、做做海报、换换显示屏就可

以了，没有真正沉下心来，了解师生的所思所需，使宣传实效性

没能真正发挥出来。宣传部有一段时间人手少，面对繁忙的工

作，总是想能做多少是多少，虽然自己很尽力，但在这种思想的

影响下，没有拼全力工作，只是有些工作一再延误至今没有开

展。在清理小广告、维护校园环境工作中，有老好人思想，没有

主动出击，对于院内单位在不合适位置张贴的宣传广告，未能及

时制止。随着年龄的增长，工作中也多少存在思想懈怠、不努

力、不尽力的苗头……

书记党课中对不严不实的分析给我敲响了警钟，我要在宣传

工作中自觉践行三严三实的要求，查找问题根源，开创学院宣传

工作新局面，开辟宣传工作新境界。

宣传部门是党的喉舌，宣传人员是党的方针、政策的宣讲

员，更要主动践行三严三实，首先做到忠诚干净担当。

从一定意义上说，宣传工作就是做群众的思想工作。作为一

名宣传工作者，在感情上要贴近群众，在思想上要理解群众，在

行动上要真心地有益于群众。“三严三实”既是群众路线和作风

建设的新要求，也为宣传工作如何引导群众、动员群众、服务群

众指明了方向。我们宣传部门要以践行“三严三实”为动力，自

我加压，勇于担当，务实创新，开辟宣传思想工作新境界。

在社会转型的大背景下，人们的思想观念和价值取向日益多

元，社会舆论特别是网络舆论众声喧哗，唱响主旋律、突出主流

声音的难度在不断加大。大学虽与社会有所不同，但同样面临着

舆论导向问题。适应这一形势，舆论引导工作也应“与时俱

进”。要乐于用师生的语言、善于用师生喜闻乐见的方式开展宣

传，主动了解师生的诉求和言论，学会用网言网语与师生交流。

为此我们宣传部门要积极行动起来，认真学习党的政策，先学先

行。与时俱进，认真学习新媒体技术，充分发挥好微信等新媒体

在学院宣传工作中的作用，实现新旧媒体充分融合。开展多种师

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标签： #党课 #学习体会 #学习

摘要：

干部“三严三实”党课学习体会5月22日学院组织中层干部听了刘xx书记的党课，对三严三实的科学内涵、具体要求有了清晰的认识。刘书记还结合学院干部队伍的实际状况，全面科学分析了干部队伍中的“不严不实”的六种表现，画像准确触及内心。“三严三实”专题教育是群众路线教育实践活动的延续和深化，是中央八项规定和反四风工作的全面化，是党的干部教育由点到面的深化过程，对每一个党员干部提出了更为全面的、更为严格的要求。“三严三实”树立群众路线新标杆，是做好群众工作的新标准。“三严”、“三实”内涵丰富，相互联系，是一个辩证统一的有机整体，之间联系的纽带和关键是群众路线。当前，学习领会“三严三实”的深刻内涵，应放到践...

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