历史学专业毕业论文教育提纲

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历史学专业毕业论文教育提纲

一、毕业论文的性质、目的和任务

毕业论文是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是实现

本科培养目标的重要实践教学环节，对检查学生在校学习成果和

培养学生科学思维能力、创新能力、实践能力以及从事科学研究

等综合素质都具有重要意义。

历史学专业学生撰写毕业论文的目的是培养学生综合运用所

学的基本理论、基础知识、基本技能分析和解决实际问题的能

力，培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，培养学生掌握

科学研究的基本方法，具备从事科学研究的初步能力和创新能

力。

在毕业论文工作中，历史学专业学生要认真贯彻理论与实践

相结合，教学与科研相结合的原则，加强历史理论、知识和技能

综合运用能力的训练和提高，加强学生创新意识、创新能力和创

业精神的培养。

二、毕业论文的主要内容与要求

(一)毕业论文的选题

1、毕业论文的选题方法

根据选题原则和要求，提出选题题目并附选题的主要内容、

目的、要求和现有条件等，指导学生选题。由系里张榜公布论文

选题和指导教师，先由学生选择指导教师，并根据教师提出的论

文题目进行选题，也可以在指导教师指导下自行拟题，毕业论文

题目必须每生一题，或同一题目的不同研究方向。学生必须填写

《牡丹江师范学院毕业论文选题审批表》。

2、毕业论文的选题原则

(1)毕业论文题目，必须符合本专业的人才培养目标及教育教

学基本要求，体现本专业基本训练内容，有利于巩固、深化和扩

大学生所学的知识，使学生在毕业论文写作过程中得到科学研究

能力的基本训练。

(2)毕业论文题目应具有一定的理论和现实意义，有一定的学

术价值。课题所涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学

理论知识的实际情况，使学生在短期内经过努力能够基本完成或

者可以相对独立地做出阶段性研究。

3、毕业论文的选题来源

(1)由指导教师提出论文的题目，经教研室研究充分讨论，最

后由系主任审核确定，向学生公布，供学生选择;

(2)学生在指导教师指导下自行选题;

(3)教师科研课题的“子题”。

在选题过程中，应鼓励和支持少数优秀学生选做创新性强或

与指导教师的科研项目紧密结合的课题。

(二)毕业论文的开题

1、论文开题

学生对选题进行初步调研的基础上，在指导教师的指导和帮

助下，完成并填写《牡丹江师范学院毕业论文开题报告》，详细

阐述选题依据，选题学术研究概况、研究方法，以及研究内容

等。经系论文工作委员批准后方可开始撰写。学生开题一经通

过，不得换题。如有特殊情况需要换题，要向系论文工作委员会

提交书面申请，详细说明原因。

2、撰写论文提纲

学生要在指导教师的指导下，对所采集的资料进行分析和研

究，撰写毕业论文提纲。指导教师要认真审定毕业论文提纲，毕

业论文提纲要尽量做到全面、缜密。

(三)毕业论文的撰写过程

1、学生要严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行初稿

写作，不可自行其是，随意更换主题。第一稿完成以后，指导教

师要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作，及时发现问题

及时纠正。教师的每次指导都应填写《牡丹江师范学院毕业论文

指导过程记录表》，便于学生更好了解论文不足。

2、在二稿修改过程中，要求学生不仅要继续补充第一稿之不

足，要求学生在文风、文章格式、修辞等方面有所提高。指导教

师要对第二稿进行全面的审阅，并提出修改意见，以保证终稿打

印时所有的错误和疏漏都得到更正，错误率控制在规定范围内。

3、论文定稿不得少于 8000 字。论文定稿包括论文统一封

皮、中文摘要及关键词、英文摘要及关键词、正文、参考书目，

并且统一用 a4 标准打印纸打印，具体打印格式规范参见《牡丹江

师范学院本科生毕业论文(设计)基本规范》。

(四)毕业论文答辩

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标签： #教育 #提纲

摘要：

历史学专业毕业论文教育提纲一、毕业论文的性质、目的和任务毕业论文是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是实现本科培养目标的重要实践教学环节，对检查学生在校学习成果和培养学生科学思维能力、创新能力、实践能力以及从事科学研究等综合素质都具有重要意义。历史学专业学生撰写毕业论文的目的是培养学生综合运用所学的基本理论、基础知识、基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，培养学生掌握科学研究的基本方法，具备从事科学研究的初步能力和创新能力。在毕业论文工作中，历史学专业学生要认真贯彻理论与实践相结合，教学与科研相结合的原则，加强历史理论、知识和技能综合运用能力的训练和提高，...

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