20xx学年论文提纲格式
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20xx 学年论文提纲格式
适用专业：英语
学 时 数： 一周
主要撰写人： 编写日期：
一、学年论文的性质与目的
课程性质：学年论文是英语专业教学计划的重要组成部分，
是人才培养的重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的
重要手段。
实习目的：培养学生做学问的严谨和规范，学生用所学的外
语进行实际操作和研究，可使学到的基础知识和技能得到理解和
强化。语言是工具，工具的使用只有在运用过程中才能更加熟
练。学生用所学语言对本学科或相关学科进行实际工作和研究，
不仅操练了所学的语言，而且有助于培养学生获取知识的能力和
分析、概括总结的能力。学年论文的写作过程是一个发现问题、
分析问题、收集资料、解决问题的过程，经过这个过程学生学会
独立提出问题并努力解决所提出的问题。学年论文的撰写也为毕
业论文的写作打下一定的基础。学年论文一般安排第四学期和第
六学期。
二、学年论文的基本要求
(一)选题要求
学年论文的选题要求是一人一题，主要由教师指导学生完
成，也可由教师指定。选题要新颖，具有一定的深度、难度与工
作量。选题可从以下几个方面进行。
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(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;
(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测
其发展趋势;
(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;
(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究。
(二)学年论文要求
(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题，明确表达作者自己
的观点与结论;
(2)综合应用已学的专业理论与知识，融会贯通所掌握的资料;
(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料
最后写出论文。
(4)要求学生文用英文书写不少于 1500 字左右论文，语言要
求文理通顺，无重大语法错误，层次分明，表达较确切。
(5)参考文献要查阅 5 本以上。参考书目中引用的专著和工具
书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写，英文
书名用斜体表示，中文书名不用书名号。用出版的时间，而非印
刷的时间。若封面标有第几版需注明。引用网页文章、杂志文
章、编著作品和译本的写法见范例。参考书目部分与正文间隔一
行，五号字体。
(三)学生要求
(1)上交的文章应为打印稿。用 a4纸小四号 times new
roman 打印，以便教师修改。
2
(2) 在指导教师的指导下选择适合自己的学年论文题。内容
可涉及语言学、翻译、文学、商务英语等。
(3) 选题确定后，如欲变更选题，应征得指导教师的同意。
(4) 指导教师应在研究方法与写作方法上给学生提出切实可
行的指导，包括参考书目的推荐，并负责论文的审阅与评分。
(5) 在研究与写作的过程中应主动与指导教师联系，听取指
导教师的意见与建议。
(6) 学年论文的字数不少于 1500 英语单词。
(7) 学年论文要符合英语论文的写作规范。在形式上应包
括：title, abstract, key words, body, notes, bibliography
等部分。正文(body)部分包括 introduction 与 conclusion。
(8) 参考文献要查阅 5 本以上。参考书目中引用的专著和工
具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写，英
文书名用斜体表示，中文书名不用书名号。用出版的时间，而非
印刷的时间。若封面标有第几版需注明。引用网页文章、杂志文
章、编著作品和译本的写法见范例。参考书目部分与正文间隔一
行，五号字体。
(9)英语学年论文应在第四学期和第六学期十六周的以前完成。
(10)供教师批阅的学年论文应为打印稿，用 a4纸小四号隔行
打印，以便教师修改。完成稿不再隔行打印。
(四)指导教师的要求
(1)学年论文由具有中级以上职称，具有一定科研、实践与教
学经验的教师指导，每位指导教师的学生原则上不超过 15 人。
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摘要：
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20xx学年论文提纲格式适用专业：英语学时数：一周主要撰写人：编写日期：一、学年论文的性质与目的课程性质：学年论文是英语专业教学计划的重要组成部分，是人才培养的重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。实习目的：培养学生做学问的严谨和规范，学生用所学的外语进行实际操作和研究，可使学到的基础知识和技能得到理解和强化。语言是工具，工具的使用只有在运用过程中才能更加熟练。学生用所学语言对本学科或相关学科进行实际工作和研究，不仅操练了所学的语言，而且有助于培养学生获取知识的能力和分析、概括总结的能力。学年论文的写作过程是一个发现问题、分析问题、收集资料、解决问题的过程，经过这个过程学生学会...
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作者：littere...
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时间：2024-09-11
