做好学生辅导工作总结

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做好学生辅导工作总结
忠诚党的教育事业,敬业爱岗,有着高度的事业心和责任
感。“晓理、动情、施爱,帮助学生健康成长”一直把这点放在
工作的首位。把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变
成“才”教育为成“人”教育,变智育为重心的应试教育为以德
育为重心的素质教育。积极研究少年儿童身心发展规律,努力吸
取各地德育、少先队工作先进经验,创造性、科研性地开拓鲜明
特色的少先队工作,以“让每个孩子的笑容永远灿烂”为目标,
以“创新工作理念、创新工作思路、创新工作方式”为重点,从
工作中总结出“小、近、巧、实、新”的特点,在工作中出新、
在活动中求新。在评价中创新,创造性地开展了一系列既富有现
代教育色彩又具有儿童情趣的少先队活动。
为了做好辅导员工作,必须做好以下工作:
一.树立教师的形象
俗话说:榜样的力量是无穷的。一个具有高尚人格、知识渊博
的优秀老师,无疑会在学生的心目中树立起一座丰碑,会引起学
生发自内心的爱戴,学生对辅导员的信任和佩服使他们在情感上
接受老师的教导,进而在行动上拥护和加以效仿。
辅导员既要精通自己所教授的专门知识,又要广泛涉猎各方
面的知识,同时还要加强自身的道德品质的修养,做到品行端
正,严于律己、宽以待人、大公无私、光明磊落,从而使学生从
心里佩服老师的才华和人品,愿意和老师亲近,建立起良好的师
生关系。我们很难想象一个品行不端、自私自利、不学无术的教
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师能在学生中享有真正的威信。所以我在要求学生做到的同时自
己首先做到。日常的教学工作当中,认真备课、上课,决不敷衍
塞责,待人接物热情有理,非常守时提前到校。
平时认真做值日是我班的一大难题,我在班会上进行了几次
思想教育但效果不大,所以我决定改变我的策略。一次校会的时
间,我随着铃声走进教室,没说一句话,拿起扫帚就开始扫地,
原本还有些嘈杂的教室立刻鸦雀无声,这时几个班级干部也跟我
一起干了起来,又有了几个同学,一会又多了几个同学,最后全
班都行动起来了,每个同学都把自己的周围打扫的干干净净,桌
椅擦的一尘不染。就这样干了一节课,当下课铃响起时我们班已
经是窗明几净了,然后我对学生说了一句话:"你们看到了吧,原
来我们的教室,我们一天当中停留最长时间的共同的家是可以这
么干净的。"说完我离开了教室,从那次起,我班的卫生情况一直
非常好,就连我出差的那段日子,年级组长林老师都表扬我们班
的卫生情况非常的好,还是从那次起,我每天都和学生一块做扫
除,我们班的一个女生对我说;"老师,你是第一个跟我一起做值
日的老师!"我笑着说:"我能在你的心中占个第一的位置,我值
了。"她也跟我一块笑,我能从她的笑容中读出另外的东西,我想
这就是我的收获。
班级有一名家庭条件相当困难的同学,不幸在玩耍中摔跤,
将膝盖撞出了洞,疼的不行了,我二话没说带上钱就送他去了医
院,当家长赶到医院时对我非常感激。我想老师应该以德取胜,
德是人生中的一大财富,老师的责任不是让学生分享你的财富,
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而是在言传身教当中帮助学生找到自己的财富。老师的身体力
行,在学生的心灵里播下了爱的种子,教会他们去爱别人。
二、真诚相待,建立师生平等关系
马克思说:“只有用爱才能交换爱,只有用信任交换信任“。
一个辅导员要得到学生的信任、理解和爱戴,要在学生中树立起
自已的威信,要教育好学生,要带好一个班,对学生给予更多的
关爱固然十分重要,但走进学生的内心世界,在平等交往,真诚
相待的过程中与学生建立起深厚的师生情谊,似乎显得更为重
要。
当今中学生思想活跃,独立意识和创新意识极强,他们不满
足于老师对他们学习、生活等方面关爱,更希望老师能“蹲下身
来“,改变居高临下的状态,重视他们的感受,倾听他们的意
见,真诚地与他们交往,做他们思想上志趣上的朋友。因此,作
为平时与学生接触得最多的辅导员,应放下架子,设法融入到学
生中去,和他们推心置腹,诚恳相待,把学生当成自已的弟妹、
朋友来看待,关注他们的一切,以朋友的姿态出现在他们面前。
正是基于这种认识,在平时的辅导员工作实践中,我始终把自已
置身于学生当中,班上搞活动我与学生一起参加,课余时间经常
找学生谈心,征求学生对辅导员及老师工作的看法,请学生就如
何抓好班风出谋划策,与学生谈自已的生活及池习经历,甚至与
学生聊天说笑话等。我的这些做法,无形当中拉近了我与学生之
间的距离,让学生真切地感受到了他们的老师平易近人,和蔼可
亲,觉得老师已经是他们中的一员了,这样,他们乐于接近我,
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做好学生辅导工作总结忠诚党的教育事业,敬业爱岗,有着高度的事业心和责任感。“晓理、动情、施爱,帮助学生健康成长”一直把这点放在工作的首位。把少先队工作与德育工作融为一体,并尝试了变成“才”教育为成“人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。积极研究少年儿童身心发展规律,努力吸取各地德育、少先队工作先进经验,创造性、科研性地开拓鲜明特色的少先队工作,以“让每个孩子的笑容永远灿烂”为目标,以“创新工作理念、创新工作思路、创新工作方式”为重点,从工作中总结出“小、近、巧、实、新”的特点,在工作中出新、在活动中求新。在评价中创新,创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有儿童情趣的少...
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作者:文海小编1
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