教师考核评语（通用31篇）
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教师考核评语（通用 31 篇）
教 考核 篇师 评语 1
1、你天生具备吸引孩子的魅力，你的浪漫气质，你的和颜悦色，你说话时的细润甜
美。你总是笑容可掬，彰显你不一般的生活品味，南开的老师就应该如你那般的品位。与
你同事感到挺自豪。本学期之所以安排你教三个班的英语，是你的教学实力和纯正的口语
给了我们信心。实践证明我们是没错!你是主科老师中现有唯一的护车老师，谢谢你的支
持!“ ”你的敬业和吃苦精神，一次又一次地体现一个优秀 导游 特有的吃苦精神，可能由于
你初涉民办中小学，对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程，建议你更加投入本职
工作，更主动地与家长沟通，并期待你发挥你过人的英语专业，在英语教学及活动上有更
加上乘的表现!
2、该同志一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。学习中，她
认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她
以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提
高，对同事有贡献，最终惠及学生。在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实
的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教
师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教
学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。
3、你机敏灵活，敢管敢干，强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上，你有一套
自己的办法，令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重，我认为，这不仅源于你有深圳
“ ”从业多年的经历，更因你善于动脑的习惯。中国有句古话勤能补拙 ，在你身上充分印证
了这点。现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，尽管在深
圳南开这个平台上挥洒自己创造业绩，时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学
校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现，尤其是你的学生的表现。
4、班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班
会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之
以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的
关怀。通过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。经学校考
核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
5、该同志热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心
尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得
失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，
能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提
高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效
率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生
出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时
间，关心国家时事，积极参加各种培训。
6、在教学工作方面，担任高中教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于
教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别
人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教
材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评
课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学
民主，使学生学有所得。教学上，在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩，在第二
位，下期的会考中成绩也不错。作为班主任，对班级的管理努力做到规范化；加强班风建
设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的.形成；加
强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其
他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节，上网查资料，集中
别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找
课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多
种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举
一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制
作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
7、该同志思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完
成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，
还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作
中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精
心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联
系实际，符合教学大纲要求；-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行
启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课
堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学
生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，老师还悉心对我
校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经
过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提升。
8、该同志能自觉遵守学校纪律，积极参加市、区、学校的的各种培训学习，做到了
不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过
学习提高自身素质的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。在高中语文教师中起到了积极
的作用。在学习上，能够严格要求自己，认真学习教育教学规律、坚持写教学反思，能利
用一切机会主动向在教学上有创意的老师请教，能要求自己做到了理论与实际相结合，力
争博览群书，收集各种自认为有利于工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化
素养。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，长期担任班主任工作，工作塌实，任劳
任怨，责任心强，创造性的开展班务工作。有严谨的工作作风，为人热情大方、诚实守
信、乐于助人，能与学生们和睦相处。在语文教学中，认真备课，上课，积极投身到高中
新课改的活动中，大胆进行教学改革尝试，努力做到使自己的课堂有效，让学生在快乐中
学好语文。积极指导学校参加综合实践活动。
9、该同志思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面
严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事
业，能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学
生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平
共同提高，能够顾全大局，团结协作。他作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他
教师的前面。
10、他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以
重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业；他师德高
尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师
生尊敬为了完成上级、学校交给的任务，该同志全身心投入教科研工作。为提高学生的学
“ ”习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重 示范、讨论、评讲、实践 四结合，
通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；
通过课内外练习，提高学生绘画的基本功；通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能
力和艺术素质。
11、该同志为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实
实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒
写；教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务；教学实践中，她一
点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社
的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见
证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的
采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、
扎实。
12、该同志热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和
开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随
和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。学习中，她
积极严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，
不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心
田。因此，该同志所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、
老师都喜欢。
13、该老师人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约
充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，固然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好
同志。该同志退养以来，没有了外界的监视和约束，但仍能不忘自己是一名党员，并且不
忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的
各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。在投递刊物的工作中，诚信敬业，
主动热情的为雇主负责，为用户服务，精心。
14、该同志在本年度中，服从党委工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，
虚心好学，认真学习业务知识，严格领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，责任心
强，在文化馆图书馆剧团被拆除的情况下，对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵
“ ” “ ”“ ”地，组织人员到乡村开展三下乡活动，参加市里 金土地杯三个一 文艺创作演了获二
三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个，二等奖个，三等奖个，并获得优秀
组织奖。为人诚实本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺
术中心筹建工作力度
15、该同志自参加工作以来，一直担任初中英语教学和班主任工作。其中班主任工
作，做得尤为细致扎实，是学校一面鲜艳的旗帜。她本着一切为学生服务的宗旨，在班务
“管理上倾注了大量心血。通过抓学生日常行为习惯教育和理想前途教育，让学生懂得读
”文明书说文明话做文明人 的道理。她时常以一颗母亲的爱心去关照学生的生活过问学生
标签： #教师
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教师考核评语（通用31篇）教考核篇师评语1 1、你天生具备吸引孩子的魅力，你的浪漫气质，你的和颜悦色，你说话时的细润甜美。你总是笑容可掬，彰显你不一般的生活品味，南开的老师就应该如你那般的品位。与你同事感到挺自豪。本学期之所以安排你教三个班的英语，是你的教学实力和纯正的口语给了我们信心。实践证明我们是没错!你是主科老师中现有唯一的护车老师，谢谢你的支持!“”你的敬业和吃苦精神，一次又一次地体现一个优秀导游特有的吃苦精神，可能由于你初涉民办中小学，对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程，建议你更加投入本职工作，更主动地与家长沟通，并期待你发挥你过人的英语专业，在英语教学及活动上有更加上乘的表...
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作者：Jazy
分类：实用范文
价格：免费
属性：34 页
大小：67.18KB
格式：DOCX
时间：2024-07-14
