教师给学生的个人评语（精选23篇）

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教师给学生的个人评语（精选 23 篇）

教学生的个人篇师给评语 1

　　 1、熊杰同学不为别人，只为自己，我们要好好地学习。我们常常说破釜沉舟，背水

一战，现在对于你来说已到了这一时刻。无论五个月这后的结果如何，我们都应尽一把

力，不要让自己在将来的某个日子里回忆高中生活时，只有"后悔"两个字，如果你现在拼

了一次，也许你会自豪地说："我的高中没有白读。"

　　 2、冯宇寰：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上总能听到你响亮、清

脆的回答，你那独到的见解令人钦佩；课后总能看到你关心集体的身影，你的善良与爱心

令人感动。老师一直都很喜欢你，你知道吗？如果你能做到每天按时来上学，不再迟到；

写作业时能快速、认真地完成，你会变得更加出色！努力吧！

　　 3、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成

功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！

　　 4、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富；你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限

的春光！

　　 5、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热

心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，

上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮

目相看。

　　 6、石萌萌：你是一个活波可爱的小男孩！打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前

面。但你交了一个坏朋友让你给你的成绩上不去，那就是"贪玩"。老师希望你从此能远离

他，再交上一个好朋友：认真听讲，认真学习，按时完成作业。那样，老师会更喜欢你

的。努力吧！

　　 7、学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老

师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置

的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完

成作业，一定能把成绩提高。相信你会努力的！

　　 8、你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，

你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经

验，掌握好学习方法，那该多好！只是你在班里，总是"沉默是金"，所以错失了很多锻炼

机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实！

　　 9、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤

奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上

大红的优！不过，最近怎么了呢？加油吧，找回原来的你，你将会是个很有出息的男孩！

　　 10、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和

大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。成绩越来越出色，若今

后处事能再细心点儿，那将会得到更多同学的敬佩。

　　 11、踏实、刻苦、沉静、温婉，你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢

记，为了你心目中那所魂牵梦萦的大学，你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征

途上不乏痛苦和失败，但一定要坚持走下去。

　　 12、孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但

希望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问

题能积极向同学、老师请教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！

　　 13、你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫

子的"中庸之道"，真是"君子哉若人"，你对学习毫不马虎，专心研究，但是要善于改进学

习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和

同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率和思维能力，一定能到达成功的彼

岸！

　　 14、人生只有不断努力，才会辉煌。

　　 15、你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直

以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各

项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老

师相信你能更加出色。

　　 16、该生有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，认真做好

每一节课的笔记，课堂上听讲专注！学习上，学习刻苦，遇到不懂的问题能不断地向老师

请教，有时也较固执。望能进一步完善自我，力争成为一名全面发展的人才。

　　 17、尊敬师长，团结同学，待人诚恳，乐于助人，热爱班级。能严格遵守校规校纪，

学习较为认真刻苦，这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力，

经常利用各种机会进行自我锻炼，并在学习上加倍努力以提高各科成绩，定能在各方面有

所发展。

　　 18、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面

都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了"一屋不扫，何以

扫天下"的道理；能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有了不甘落后的意识，尤

——其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰你长大了。

　　 19、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上

自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有

时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班

长。

　　 20、梁子怡：你是老师最得力的助手，你指导老师多喜欢你吗？遵守纪律，责任心

强，学习又好，遇事顾全大局。但是，你也有个小缺点，就是课上不爱发言，老师多希望

你课上活跃起来呀！你能做到吗？

　　 21、刘艺：你是个活泼可爱的男孩，你勤奋上进，永争上游，是个很有潜力的学生。

美中不足之处就是有点粗心马虎，如果你改掉这个小毛病，你将会成为老师眼中最优秀的

学生！努力吧，老师为你加油！

　　 22、你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学

成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事

情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大

胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你

的好朋友，希望以后我们常常有说心理话的时候。

　　 23、我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄

托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进

步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能取得优异成绩！

　　 24、性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有

战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出；而弱势

科目，则要想方设法，使之不拉后腿；如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你

的所想。

　　 25、你是一个积极要求上进的男孩，但是缺乏恒久性；你渴望做一个守纪律的学生，

但又常常不能约束自己。你渴望学习上能超越其他同学，但是你勤奋不够；你富有朝气，

性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但你又是一

个让我有点"提心吊胆"的男孩，你似乎还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿

你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！

　　 26、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪

明的孩子。看得出来，你也很想努力学习，有时在课堂上，你的身子坐得比谁都直，好象

在说，我一定认真学习，但是学习是靠持之以恒的，如果你能把玩的激情融入学习的每时

每刻，静下来认真思考，勤奋学习，培养自己良好的行为习惯。那么，你也可以成为一名

佼佼者，愿意试试吗？

　　 27、孟歌：该生听课尤为专注，课后能主动和同学探讨问题，各学科均衡发展；学习

自觉性很高，成绩优异；课桌能保持整洁，做事稳稳当当，给人干净利落的感觉。写一手

娟秀的字，让老师甘拜下风。期待她明天会更好！

　　 28、周志军：该生能严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。热爱劳动，做事

实实在在。为人忠厚老实，与他人能友好相处，师生关系和谐。在学习上，希望能更加严

格要求自己，取得理想成绩。

　　 29、韦茂端：该生刚入学时，外语成绩不容乐观，但经过自己的不懈努力，成绩一鸣

惊人，这不仅说明他的学习能力强，更说明他有战胜困难的信心和恒心。学习具有很强的

自觉性，成绩名列前茅。能善待他人的批评和表扬。相信，他到高中后，会飞的更高更

远。

　　 30、该生上进心强，能遵守校规，虚心好学，团结同学，尊老爱幼，学习的态度端

正。身为班长，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言

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标签： #学生 #教师 #个人

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教师给学生的个人评语（精选23篇）教学生的个人篇师给评语1　　1、熊杰同学不为别人，只为自己，我们要好好地学习。我们常常说破釜沉舟，背水一战，现在对于你来说已到了这一时刻。无论五个月这后的结果如何，我们都应尽一把力，不要让自己在将来的某个日子里回忆高中生活时，只有"后悔"两个字，如果你现在拼了一次，也许你会自豪地说："我的高中没有白读。"　　2、冯宇寰：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上总能听到你响亮、清脆的回答，你那独到的见解令人钦佩；课后总能看到你关心集体的身影，你的善良与爱心令人感动。老师一直都很喜欢你，你知道吗？如果你能做到每天按时来上学，不再迟到；写作业时能快速、认真地完成...

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