高中生双人演讲稿：年华易逝猛忘长存
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高中生双人演讲稿：年华易逝猛忘长存
高中生双人演讲稿：年华易逝 猛忘长存
陈：尊敬的老师
桂：亲爱的同学们
合：大家上午好
陈：今天我们演讲的主题是
合：年华易逝，猛志长存
陈：这个叫春天的季节，你缓慢的来到了我们的身旁！不经
意抬头，发现木棉花开了，我的心砰砰直跳。或许是因为这鲜红
的花朵点缀着这样的春；或许是因为木棉的力量震撼着我的心，
又或许是因为又一个春天到来了！
桂：这是一个怎样的季节！风轻云淡，细雨闲花！到底是春
天啊！一切都在神秘的酝酿之中，小草跑出来了，花儿露出脸来
了！柳条舞出身姿来了！到底是春天啊！有一种不动身的放纵！
有一种澎湃的激情！有一种蓄势待发的崭新力量！
陈：你说，春光易虚度，不如早早相逢。我说，年华似流
水，只有珍惜青春。高三的学长学姐们，做了三年的冷板凳，在
几十天后，就要向它们告别了！三年就这样一闪而过，如一条长
河，左岸是无法忘记的回忆，右岸是无悔专注的梦想，而中间飞
快流淌的是我们无法挽回的青春年华！
桂：青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只
有当它耗尽时，再回过头看，一切才有了意义。失败后的落寞，
成功后的微笑，便是这三年青春的意义吧！高三的学子们，此刻
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站在这里的你们，是否陷入了对过去的沉思？脑海里又是一种怎
样复杂而又繁琐的场景？可是，它毕竟带着你们无数的辛酸和痛
苦渐行渐远！
陈：有人说：“青春是一本太仓促的书，每一页，每一行都
定格着生命的美丽和感动！”
桂：有人说：“青春是一抹甜蜜的忧伤，每一点，每一滴都
是潸潸泪影中的微笑！”
陈：如果青春是一本书，那我们应选择用闪闪的笔尖，盈盈
的墨水去诠释它的丰富。
桂：如果是一抹忧伤，那我们应懂得化忧伤的力量，用生命
去沉淀属于它的感动！
陈：还记得当年那个偷偷在本子上写着“我要上清华”的你
吗？即使知道那是一个多么遥远的梦！还记得考试失败后下决心
要好好学习的你吗？可是没过几天，你又变回了原样！
桂：还记得晚自习对同桌说：“我睡会儿，老师来了叫我一
声”的你吗？可是，现在睡觉对你来说都成为奢侈品，连吃饭的
时间多用了几分钟都会有犯罪感！
陈：于是发现年华易逝，三年如白驹过隙，才觉已是长跑的
最后阶段了！不论你现在是失意，还是信心满满，都要咬咬牙，
闭着眼一直往前冲！如果不把自己逼一把，你不会知道自己有多
优秀！
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桂：于是发现猛志长存，此刻的你应该怀揣着你的梦想一直
向前，没有奋斗过，有怎知艰难！没有奋斗过，又怎能笑着进入
考场！没有奋斗过，又怎能获那红彤彤的通知书！
陈：年轻的心盛放在三月的花季，雨水打不尽我们绵延的思
绪！珍惜高中仅存的时光，让她演绎别样的风采！
桂：记住，年华易逝，猛志长存！拾起我们曾经遗落的志
向，放飞我们心中的梦想！让青春的心勇往直前！
陈：天有多宽，张开我的双手拥抱；浪有多高，我向它大声怒
吼。
桂：路有多长，我看到天边的亮；心有多累，只是一刹那的惆
怅。
合：顾盼左右，瞻前顾后，都是逃避的借口；飞越痛苦，心
魔不能阻挡我；飞越痛苦，勇往直前，有我的自由。
合：谢谢大家，我们的演讲结束了！
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摘要：
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高中生双人演讲稿：年华易逝猛忘长存高中生双人演讲稿：年华易逝猛忘长存陈：尊敬的老师桂：亲爱的同学们合：大家上午好陈：今天我们演讲的主题是合：年华易逝，猛志长存陈：这个叫春天的季节，你缓慢的来到了我们的身旁！不经意抬头，发现木棉花开了，我的心砰砰直跳。或许是因为这鲜红的花朵点缀着这样的春；或许是因为木棉的力量震撼着我的心，又或许是因为又一个春天到来了！桂：这是一个怎样的季节！风轻云淡，细雨闲花！到底是春天啊！一切都在神秘的酝酿之中，小草跑出来了，花儿露出脸来了！柳条舞出身姿来了！到底是春天啊！有一种不动身的放纵！有一种澎湃的激情！有一种蓄势待发的崭新力量！陈：你说，春光易虚度，不如早早相逢。我说...
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作者：文海小编1
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