最新小学音乐教师年度总结（精选31篇）

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最新小学音乐教师年度总结（精选 31 篇）

最新小学音教年度篇乐师总结 1

　　的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一------六年级

的音乐教学, 现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，

精益求精。

　　　音乐是一种情感艺术 , 　音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音

　乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 　或是抒发一种温馨的心曲 ,或是衬托出一个美丽的梦

　幻, 　或是展现一片灼热的情怀 . 　这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵

　留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有

表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健

康的发展。

　　在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让

学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》

“ ”和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，

“ ” “ ”把关注学生的个体发展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富

“ ”“ ”多彩的，在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目，让学生表现自己的才华，给予

了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特

征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极

性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让

学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音

乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋

友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与

孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音

乐。

　　在堂活中，我会平等、民主、愉悦的境，能在堂中点燃学生的求知火课动创设环够课

焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言

没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任 6 个班的音乐教学，每个班的情

“ ”况都不一样，没有备好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

　　我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，

并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练

习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

　　在今后的工作中我会再接再，避短，不断学，争取更好的成。厉扬长习绩

最新小学音教年度篇乐师总结 2

　　时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。在过去的一学年

中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情

况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

　　一、思想政治方面

　　在一个学期里，我在思想上于律己，党的教育事。极参加各政治这严热爱业积类业务

学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做

好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活

动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，配合组里搞好教研活动。每周按

时参加升旗仪式，不迟到不缺勤。

　　二、教育教学方面

　　音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动

“ ” “ ”人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，新标准把情感态度与价值观放在课

程目标的首位。作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之

重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅

大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。

　　本学期我所承担的是二年级和五年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行

教学。如二年级由于年龄较小，好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方

案。比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就

能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器

等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多

样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象

力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随

着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领

域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要

增加内容。每堂课安排 5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出

示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的`美感，再由互相启发评价，最后

由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其

乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记

号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用教师

示范对比法帮助他们理解，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如

食鸡肋一般索然无味。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一

个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学

时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过

音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

　　三、特色工作

　　本学期，开学初我们就接到了教育局的文件，编排俩个文艺节目参加全区中小学文艺

汇演。四位老师俩人一组进行了分工，我们也立即投入到选节目的工作中，可是没过几天

有接到通知要求编排八个节目，大家都犯了愁。我主动承担了俩个重头的节目，课本剧

《此地无银三百两》和音乐科普剧《牙牙与泡泡》的排练。在保证了正常教学工作的情况

下，每天利用早上和下午放学的时间加班排练，经过俩个月的辛苦劳动，终于圆满的完成

了任务。在 5月25 日通过了教育局的验收，并在学校庆六一表彰活动中进行了表演，获

得了大家的一致好评。

　　四、不足方面

　　 1、教学方面不够精，有待提高和加强。

　　 2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。

　　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，也是我的快

乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的

这一学年是幸福的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来

的新学年,我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我爱着的事业。

　　总之，我相信勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层

楼，不断的进步。

最新小学音教年度篇乐师总结 3

　　本年度在教学工作中本人坚持实施素质教育，在进一步深入钻研教学大纲和教材的基

础上，认真学习，研究课改，使学生在掌握一定的技能技巧的同时，更具有高尚的、健康

的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。现将本年度工作总结如下：

　　一、工作情况

　　本年度，我担任初一、初二年级音乐教育工作。在教学中认真钻研新大纲、吃透教

材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运

用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。认真做到八认

真，课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性。从不体罚学

生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，

又耐心引导，按教学规律办事，促进学生全面、主动、健康发展。期初能认真制订好所任

学科的工作计划。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得

体会就及时记下来与同事交流。

　　积极参加课改活动，采用分组分框讨论完成学习任务的方式，大大提高了学生的自学

能力，同时培养了合作学习的精神。认真贯彻学校计划，要求和教纲要求，并结合本年度

制定的计划进行实施教学，本年度工作任务都能按质按量顺利完成。继续实行奖分积分

制，能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优

化课堂教学。如录像、录音、图片等，大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习

兴趣。搞活第二课堂的声乐小组辅导，使学生认识和掌握了歌唱的`技能，理解了歌唱的

目的意义同时也体会了歌唱乐趣。

　　二、学生情况

　　通过教学，使学生掌握相关的乐理知识视唱乐谱的技能，能够有感情、有方法地演唱

歌曲；了解相关的音乐文化，扩大艺术视野，提高艺术鉴赏和表现能力，提高综合文化艺

术素养。学习观念有所转变，学习兴趣日渐提高。

　　三、今后方向

　　在教育和教学活中，我始是遵循教育律，尽尽，能努力渗透国主、集动终规职责爱义

体主义的思想教育，加强对学生的目的性教育。通过实践，进一步提高学生的学习兴趣，

今后在教改方向仍需努力，不断进取。

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最新小学音乐教师年度总结（精选31篇）最新小学音教年度篇乐师总结1　　的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一------六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。　　　音乐是一种情感艺术,　音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音　乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,　或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦　幻,　或是展现一片灼热的情怀.　这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵　留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形...

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