教师个人考核年度总结(通用30篇)
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教师个人考核年度总结(通用 30 篇)
教 个人考核年度 篇师 总结 1
回顾过去一年,作为 xx 教师,我在教育工作上积极做好教学准备,并利用空闲的时
间充分的学习和提高自身的思想与能力,力争作为一名优秀的榜样,引导学生在学习中走
向正确的道路!现将自身一年来的工作情况做总结如下:
一、自我思想巩固
作为教师,我一直都将思想作为最核心的教育方法。为此,在自我的要求上我也一直
巩固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持,我在日常的表现和自我管理
也有了很大的提高。
在校园内,我积极保持着对教育的热情,热爱校园、爱护学生、与人交流亲切和善,
努力让自己在融入到班级的队伍中,成为一个亲切,且让人信服的教师。
在日常的生活中,我也时刻保持着对自身的严格管理,坚持自身为人师表的态度,在
生活中做好表率。
此外,一年来,我在日常中也坚持学习和关注社会发展,巩固自身思想,热爱祖国、
热爱人民。牢记自身作为人民教师的光荣,积极在自己的教育岗位上发挥自身的光和热!
二、教育工作的表现
作为一名 xx 教师,我坚持做好课前规划,认真完成自身的教案和教学计划。在教育
上,我作为教师,一直以身作则的引导学生,并严格加强学生的个人管理能力。通过引导
让学生能在课堂上积极发言,激发学生的思想,同时也辅以管理,让学生学会主动自觉的
遵守班级纪律,加强自我规范。
在这一年来,我班学生提升的不仅仅是成绩和知识,更加强了对自身的管理以及自学
能力,能较为主动的完成学习任务,自觉的提高自己。
三、自身的问题和不足
作为一名教育工作者,我认识到自身的学习是有限的。在自身的学习上,除了自我的
学习,我还应该多去与其他老师沟通交流!有必要的话,在假期期间也要多参加培训活
动,让自身在学习的同时,也要了解其他同行的意见和经验,更加全面的完善自己。
作为一名教师,我需要学习和完善的方面也有很多,为此,我会更加努力,不断的超
越自己,让自己能无愧于人民教师的称号!
教 个人考核年度 篇师 总结 2
转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,
盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目
只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后
的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网
站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑
前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“ ” “让工作成为快乐,让追求成为乐趣 作为自己的座右铭。天下难事,必做于易;天下
”大事,必做于 。 用心留意工作的每一 ,以平和的心 ,扎 地开展各 日常工细 处细节 态实 项
作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年
来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按
照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍
管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情
况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过
“ ” “ ” “ ”了 两 督 , 泉州市 施素 教育工作先 学校 、 教育改革管理示范校 行的项导检查 实 质 进 进
“ ”动态跟踪检查以及省级义务教育标准化学校 评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修
订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走
“ ”进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作 回头看 活动》,共听
课70 多节。
3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。
“ ” “ ”深入开展 课改半月谈 、 课改展示周 等教改活动。20__年12 “月,组织数学 有效课堂教
”学研讨会;20__年3“ ” ——“月,组织 发展式课堂教学展示活动和《课改半月谈 同课异
”构教学研讨会》;4 “ ”月,组织 提高课堂效率,促进学习方式的转变教学研讨会和市级重
点课题展示课;5 ——“ ”月,课改半月谈 提高课堂教学有效性 研讨会。组织教师参加各级各
类教学研讨活动,并积极与之交流互动。同时 ,20__年10 月在县教师进修学校教研室的
带领下,参加了在中心小学举行的 xx “ ”区小学数学教研暨我校 送教下乡活动,执教《圆
的认识》受到了与会者的一致好评。
4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策
划、编辑、校对工作,一年来共完成了 9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,
比如想增加校报的亲和力,改善美工等。
5 、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学
生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中
——“有《你追我赶共同 展 我 我的教学发 为 (管理)”岗位订目标 工作回顾与展望》、《精细
管理促发展,和谐共进谱新章》等;组织好各类比赛,如 20__年1月,组织了教师说课比
赛活动和学生绘画比赛;3 月,组织了学生硬(软)笔书法比赛活动;5 月,一、二年级讲故
事比赛活动;6 “ ——月,组织了开展亮我才艺,秀我风采 浔中中心小学'教师才艺展
’”示活动等。20__年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品
一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力
——生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足 业务技术不
够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存
在的不足,我将努力做好以下几个方面:
1.提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,
更好地服务于学校各项工作。
2.蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态
度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动
中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,
努力做一个有长远规划的人。
3. “ ”发扬:继续发扬 团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献 浔小精神,以友善之
心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力
“ ”在 真诚、善意、精致、完美这八个字里面找到人生价值的所在。
教 个人考核年度 篇师 总结 3
一年去,自己敬爱党,敬爱国民,脆持党的教诲目标,忠实党的教诲奇迹。思惟正
直,风格正直,遵命带领的工作支配,处事当真背责。
正在工作中,能充沛变更先生的进修主动性,引发先生的进修情感,公道应用讲授手
腕,以先生为主体,教员做主导,以探求的方法创设讲授情境,开辟先生头脑,发扬先生
的念象力,实在地向讲堂四十五分钟要量量。开教初,能很将近构造好班委会,选出班级
主干,勤奋培育种植提拔班级主干。比方杨金花、罗福权、邓丽花同等教,能主动合营先
生抓好班风教风扶植,创立优良的班散体,构成优越的班风教风。以是一年去,先生背法
立功率为 0,好生率为 0,正在教校中被评为进步前辈班级。
正在讲授工作中,做到当真备课,当真修改做业,做业花样工致、标准,并养成优越
的进修风俗。对一般的好生,能悉心教导,常常点批做业,找出常识的柔弱虚弱环节,实
时停止补漏。比方,本身常常应用课余时光,落班教导先生,有针对性地造定帮教企图,
有目 有企 地做好落后生的 化工作。正在 堂上,采与多 ,多 , ,标 图 转讲发问 检讨 实时劝导
实时反应的情势,勤奋进步落后生的文明底子常识。同时,正在班级中展开互帮互教小
组,停止一帮一的进修举止,使先生正直思惟,相互进修,互念增进,构成您逃我赶的优
“ ”越进修空气。平常,本身还注重 两手抓:一圆点培育种植提拔好尖子生,一圆点经过尖
子生教导落后生,以进步前辈赞助落后,以好带好,增进共赢后因。比方,教期初,我造
“ ”定了帮教企图,展开伸出您的单手,赞助您的朋友 的互帮互教主题举止。按期检讨,收
现有提下的同窗,实时表彰,嘉奖。如许,就充沛变更了先生的进修主动性,掀起进修下
潮。
正在先生的思惟教诲工作中,做到谆谆擅诱,耐烦劝导,耐烦教诲。比方其时有一个
“ ”油滑先生,他叫郭华富。他进修结因好,常常遁教,正在班级中是 小霸王 。我采与与他
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教师个人考核年度总结(通用30篇)教个人考核年度篇师总结1 回顾过去一年,作为xx教师,我在教育工作上积极做好教学准备,并利用空闲的时间充分的学习和提高自身的思想与能力,力争作为一名优秀的榜样,引导学生在学习中走向正确的道路!现将自身一年来的工作情况做总结如下: 一、自我思想巩固 作为教师,我一直都将思想作为最核心的教育方法。为此,在自我的要求上我也一直巩固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持,我在日常的表现和自我管理也有了很大的提高。 在校园内,我积极保持着对教育的热情,热爱校园、爱护学生、与人交流亲切和善,努力让自己在融入到班级的队伍中,成为一个亲切,且让人信服的教师。...
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作者:Jazy
分类:教学资源
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时间:2024-07-14