小学一年级教师任职工作总结（通用30篇）

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小学一年级教师任职工作总结（通用 30 篇）

小学一年教任工作篇级师职总结 1

　　时光飞逝，在不知不觉中一年级下学期就这样过去了。回想起开学第一天的手忙脚乱

措手不及，到现在的应对自如游刃有余，真的感谢能有这样一个机会既磨练了自己，又让

自己认识了那么多可爱的小天使。在这一年里，我担任的是一年级（x）班的班主任。一

个充满欢声笑语的集体，在这学期又加入了四个性格迥异的新生，共同组成了活泼的班集

体。在这学期里，我感受到了前所未有的酸甜苦辣。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有

许多的不足与遗憾。下面就介绍一下这学期以来班级的一些具体情况以及我所有的主要工

作。

　　一、班级管理方面

　　 1、基本情况

　　本班有学生 40 人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。在学

习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，

有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理

想。他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。作业每天要靠老师看着完

成，因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。

　　 2、主要做法

　　（1）常，常抓不懈学生良好的行的养成不是一、一两天就行规习惯为习惯节课说说

的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学

生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现

这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，

我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给

他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

　　（2）关，近学生，是教道德的核心，一个班主任要做好本工细处爱亲爱师职业职

“ ”作，首先要做到爱学生。感人心者，莫先乎情。工作中，我努力做到于细微处见真情，

真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收

”获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！

　　（3）具体要求，指到位我，首先要蹲下来，以孩子的角察事物，用孩子导认为视观

能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按

照老师的要求去做，很想把事情做好。

　　（4）示范，直引低年的学生自己的班主任是一个怎的老，已有带头观导级对样师经

了一个深刻的了解。他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会

细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自

身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜

样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，

潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要

求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带

动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。

小学一年教任工作篇级师职总结 2

　　一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打

下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅

读等方面作了努力。

　　（1）抓好字教学。识

　　一年级小学生在语文方面主要以识字为主，在学习中要重视对语言的积累。积累词

汇、学生字，积累语言。在阅读教学中注重朗读指导与朗读训练。让学生在读中理解，在

读中感悟，在读中训练感悟，在读中得到读书的乐趣；课外重视背诵，尽量要求每一位学

生把课文流利地背诵下来。并结合学校开展的读书活动，鼓励学生多读课外书，来补充语

文课堂上存在的缺陷。

　　（2）抓好写字。训练

　　写字教学是一年级语文教学工作的难点。"一笔好字是事业成功的一块敲门砖"！能让

每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学

生写字的要求。当然，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板

书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。

　　（3）抓好朗。读训练

　　小学低年级学生最容易养成"唱读"的习惯。而调动学生读书的积极性是最为重要的，

在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在

一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能

打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。

　　三、学生作业书写不理想

　　 1、以勤立身，增自身的榜作用。强样

　　 2、加思想教育与个指继续强别导

　　 3、加学生的的养成与及不足。继续强习惯时纠补

　　 4、教学要及回，管理要有新时顾经验

小学一年教任工作篇级师职总结 3

　　本学年我担任一年的班主任，及文学科的教学工作，将本学年的工作如级语现总结

下：

　　一、政治思想

　　本学年来，我真持政治理学，工作的任感事心大大加。做到了学与认坚论习责业强习

教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，使自己的政治素养明显提

高，一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实。

　　二、业务水平

　　本学年度我所任教的是一年的，文和班主任的工作，任巨，力大。面级语课务艰压对

一群刚刚入学的儿童各个方面工作都需要做细，需要认真细致地教给学生应怎样做才能成

为一名合格的小学生，从课上、课间、上操、放学路队等各方面都严格地给学生进行规

范，开学初我就把《大兴九小学生一日常规》、《大兴九小学生课堂常规》发给学生每人

一份，回到家后再让家长配合念给孩子听，再指导孩子做一做，我在课上再次进行规范，

通过一段时间的努力学生的各种行为习惯已经初步形成。在教学中我认真备课的同时，还

深入地钻研教材，在教材、教参中进行批注做到每一句，每一段严抓细扣，准确把握学生

的接受能力，体现备课的重要性和实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练，以读代讲。在

实践工作中培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力，抓好重点阅读片段训练。并根据

多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。准确把握学生的

学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动

性，并注重学生个体的差异，注重学生的学法指导，使学生会学习，爱学习。特别是针对

后进生，我做到了耐心、细致、及时地进行辅导，使他们不掉队，帮他们树立了学习的信

心。

　　三、工作业绩

　　这个学年度我所教的班级多次被评为优秀班集体，在各种比赛中也取得了优异的成

绩，在第一学期的期末考试中我班的学习成绩名列前茅，在这一学期学校的其中抽测中也

分获数学、语文的第一名，在春季运动会中我班取得了团体总分、精神文明、年级接力赛

的三个第一名。

　　成绩已成为过去，在今后的工作中我会更加严格要求自己，不断进步。

小学一年教任工作篇级师职总结 4

　　 “ ”由于受新型冠状病毒影响，我校按照上级文件精神作了停课不停学的安排，为全力

“ ” “保障防控疫情期间停课不停学，最大限度降低疫情对学生学习的影响，全力推进人人

”皆学、处处能学、时时可学。将线上教学服务工作做实做细，保证教学质量，本周我做

了以下工作：

　　一、做好线上教学准备工作。

　　 1、做好家、学生用指工作，保家、学生能熟用。如：安装、长应导证长够练应钉钉

宁教云等软件。

　　 2、根据疫情状况，制定教学划、度划计进计

　　 3、上前，我真写教案，找件和。线辅导认备寻优质课视频

　　 4、每天与任教安排上，并提前在微信群里通知学生按入宁课师协调线辅导时间时进

教云直播间。

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小学一年级教师任职工作总结（通用30篇）小学一年教任工作篇级师职总结1　　时光飞逝，在不知不觉中一年级下学期就这样过去了。回想起开学第一天的手忙脚乱措手不及，到现在的应对自如游刃有余，真的感谢能有这样一个机会既磨练了自己，又让自己认识了那么多可爱的小天使。在这一年里，我担任的是一年级（x）班的班主任。一个充满欢声笑语的集体，在这学期又加入了四个性格迥异的新生，共同组成了活泼的班集体。在这学期里，我感受到了前所未有的酸甜苦辣。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有许多的不足与遗憾。下面就介绍一下这学期以来班级的一些具体情况以及我所有的主要工作。　　一、班级管理方面　　1、基本情况　　本班有学生40人，...

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