教师工作计划(精选30篇)

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教师工作计划(精选 30 篇)
工作 划 篇师 计 1
    一、指导思想:
    紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实"备、教、批、
辅、考"五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,
提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
    二、主要工作任务
    1、认真学习"新课程理念",了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动
信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,
好自学笔记,并有一定的质量,全学期 8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例
或教学反思。
    2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心
向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课 20 节以上,内容真
,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好
自学笔记,按时完成。
    3、认真理解掌握"备、教、批、辅、考"的基本要求。
    三、英语教学工作
    在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把
激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方
,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
    ()教学目的任务
    1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
    2、能按四会要求掌握所学句型。
    3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
    5、进一步养成良好的书写习惯。
    6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
    7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
    8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
    ()教材重点难点
    1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
    2、能按四会要求掌握所学句型。
    3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
    ()主要措施
    1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,学生在乐中学、学
,从而保 学生英 学 的可持 性 展。语 习
    2过听、说、读、写、唱、、演、等形式,进行量的语言操练习。
    3、培养学生读音标的能,学生自主学习的质量。
    4、设计全面、高的课,培养学生良好的书写习惯,做到整 、 范、正确地洁 规
书写。
    5根据"备、教、批、辅、考"的基本要求,堂课结束后进行检测,努力提高学生的
英语成。教学要全面进行,在新课结束后做详细习计划,提高英语教学质量。
工作 划 篇师 计 2
    一、了解孩子性格
    我 一年三班共有45 个学生,其中女孩子比男孩子12 ,这样女孩子多的话就比
,没那么调皮而且们接触一周里,我发级的孩子大都比
泼,只女孩子是很内向的不喜欢讲话如后孟彦妤,她胆子比较
小,与老师的交流也不多。所以平时我会多关心这些性格对内向的孩子
孩子是比较调皮,很容易惹事,喜欢追逐打闹,这些孩子我会安排比较蒙钟承来
理他够克制自级的孩子根据性格来各其职
    二、制定班规
    小学的生的教育,不 是教学,要求是必要的,老 引 学生制定好班 ,们对 仅仅 师 导
要求学生共同遵守,对培养学生良好的习惯是很有助的。
    1见到老师要主动和同学之间相互问候礼貌
    2每天室就读书,充培养学生读书时要书声琅琅
    3、出早操是快静齐,楼梯靠右行并不拥挤
    4、上课铃声响,班带头喊口令:铃声响,进课堂,专心致志来听讲
摆整齐,回答问题声响,谁今天表现棒小小,小眼睛,黑板,小耳
朵,认真听,小嘴巴,闭
    5间餐的时要求学生自备垃圾袋子,垃圾袋接食物吃,这样就避免
了学生把课间餐吃满地都是,减轻担。
    6、在中午吃饭的时候,排路队整齐楼,到食后洗再到门口排队伍。进
安静吃饭没音。做到不浪费粮食,
    以上的都是PK 进行,而且给表现好的同学奖励贴贴或者礼物,给小
加分。相如果违背规或者表现不好的同学要给小
工作 划 篇师 计 3
    我深刻 到 代教育的形式, 我 教 自身提出了 格的要求, 新精认识 对 们
、创造潜力不断发展自我 为核心的素质教育目标提高我们青年教师的教育素养和
潜力十分重要特为自我定以下学教师个人工作计划
    认真学习政治法律政治道德素养一个人务必具,无做什么工作需要有
良好的政治道德素养因此,我要高标准、要求。此外,觉得还就应认真学习
法规,法来保护孩子利掌握程、及时了解孩子各阶段的发展
和需要,热爱自我的事业
    次提高专业水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的
专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面
专家要有实的学术根底,又要有学前沿意识掌握现代教育手。教师应把
自身的专业发展目标定位在个方面
    ()制定科学合理的教学工作计划
    在自我的工作和学习积过程中不断总结教学经验,根据学生的实际状况和教材的运
“ ”性,以及英语学科 语言交际 的学科特点,来制定科学合理的教学计划有利学生
知识的掌握和教学进度的实施。
    ()教师个人务工作计划
    树立现代学生观学会以发展的一个学生学生的大潜
力去探索 掘;在教育教学活动学生的主体精神,促进学生的主体发展力做到
材施教。分发自我特长引学生使学生喜欢自我的课并能在自我的课堂上
发展学生成长和会的实际需要的实教学环节。坚持教学相
“ ”在师生交发展自我。以人为本 的原则增强自我的潜力。自我在
工作得到学多教师的帮,与每位教师结一心,教师师德,互帮互助。
“ ”进一步贯彻落实学校 生活、情境话 课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴
——学生认知过程的情培养。注重自身教育行为的思 实
问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
    ()自身的教学基本
    作为一教师我时自我要为人师表,所以专业方面不断充实自我的,严
要求自我在语言潜力,专业潜力和书面潜力上训自我
天都有新的
摘要:

教师工作计划(精选30篇)教工作划篇师计1  一、指导思想:  紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实"备、教、批、辅、考"五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。  二、主要工作任务  1、认真学习"新课程理念",了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。  2、端正态度、提高认...

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