幼儿园开展师德师风教育活动总结
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幼儿园开展师德师风教育活动总结
---师德如巢，筑在人心
近日，浙江温岭“幼师虐童事件”引起社会的热议，幼儿教
师的师德又一次面对着质疑。这一反面案例引起我们的深思。
师爱为魂，学高为师，身正为范。师德如巢，筑在人心。师
德是体现教师整体素质的重要指标，是响应时代发展的教育核
心，是教育发展的迫切需要，也是高校教师队伍建设的重要内
容。
我园即通过由浙江温岭“幼师虐童事件”引发的思考开展全
体员工师德建设动员会。会上，以社会舆论之反面典型做警示教
育，痛定思痛，举一反三，从中吸取深刻教训，切实加强和改进
教师工作。并要求全体员工开展自我反省与反思活动，批评与自
我批评活动，形成高质量的自我剖析材料并签订“师德师风建设
承诺书”，将集中张贴，公开承诺，公示举报电话，自觉接受幼
儿及家长、幼儿园和社会的监督。要求各班组对师德师风和教师
依法从教行为立即进行一次全面排查，发现问题及时处置，坚决
防止和制止以任何形式伤害幼儿行为的发生。最后，全体员工通
过对教师职业道德规范、员工劳动纪律“十不准”、“十比十
看”、“十心五爱”等材料的学习进行自我反思与感悟体会。
我园将切实加强教师培训工作，各类教师培训都要把师德师
风教育作为必修课，充实培训内容，改进培训方法，提高培训的
针对性和实效性，促进活动向纵深推进，确保活动取得实效。
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幼儿园开展师德师风教育活动总结---师德如巢，筑在人心近日，浙江温岭“幼师虐童事件”引起社会的热议，幼儿教师的师德又一次面对着质疑。这一反面案例引起我们的深思。师爱为魂，学高为师，身正为范。师德如巢，筑在人心。师德是体现教师整体素质的重要指标，是响应时代发展的教育核心，是教育发展的迫切需要，也是高校教师队伍建设的重要内容。我园即通过由浙江温岭“幼师虐童事件”引发的思考开展全体员工师德建设动员会。会上，以社会舆论之反面典型做警示教育，痛定思痛，举一反三，从中吸取深刻教训，切实加强和改进教师工作。并要求全体员工开展自我反省与反思活动，批评与自我批评活动，形成高质量的自我剖析材料并签订“师德师风建设...
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