中学教育教学视导检查工作汇报材料

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中学教育教学视导检查工作汇报材料
根据县局初级中学教育教学工作视导的精神和要求,我校认
真贯彻落实市、县教育局有关开展“课程实施发展年”活动的要
求,从开学以来,我们加强领导,制定计划,全面开展视导自检
自查工作,现将我校关于“课程实施发展年”贯彻落实情况以及
构建“三案六环节”教学模式推进情况作以简要的汇报:一、基
本情况金山中学目前现有 28 个教学班,在校学生 1566 人;教职
工 136 人,其中专任教师 128 人,本科以上学历 65 人,占
48.5%,具有高级教师资格 14 人,占 10.4%一级教师资格 59 人,
占 44%。多年来,我校一起重视校风、教风、学风建设,有着良
好的办学传统,始终保持较高的教育教学质量,办学效益一直处
于全县农村初中上游。几年来,经过全体师生的共同努力,已形
成了“文明、求实、勤奋、进取”的优良校风,“爱生、善教、
求实、创新”的优秀教风,“勤奋、善思、活学、好问”的良好
学风。二、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,与时
俱进,开拓进取,树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。
以全市开展的“课程实施发展年”为活动背景,以“办人民满意
的教育,为学生的终身发展奠基”为办学理念,以“创新活校、
教研兴校质量强校”为办学思路,从我校教学的实际出发,进一
步在教学教研的科学管理、教育质量的监控、教学资源的整合、
教师队伍的建设等几方面加大力度,做到师生和谐,共同发展,
营造教研兴校,科研强校氛围,加强校本教研,努力促进我校教
育教学的内涵发展、均衡发展和可持续发展,全面提高育人质量
1
和办学效益,努力创办出农村一流的学校。三、教学工作思路 以
贯彻落实“课程实施发展年”为工作目标,以“规范教育教学行
为、构建和谐校园;优化教师的教学行为和学生的学习方式”为
工作主线;以改革教学方式、教学评价、创和谐师生关系为重
点。大力推行“三案六环节”的教学模式,继续学习杜廊口中学
和灌南新知学校的课堂教学改革经验,不断探索提高课堂教学效
益的教学模式、手段和方,以规范教师的教学行为为切入点,
加强校本教研和课,广益,整合资源,提高
课堂教学的效益,努力各项教学目标。、教学工作重点
1、建立各项管理制度,加强教学的规管理,建立教师的
科学评价制,规范教师的教学行为,为提高教学质量提
。将学生成长记录袋学生案,以便对学生质评
价。 2、以教学基本理念为指导,化课堂教学改革,加
构“三案六环节”课堂教学模式,为提高课堂教学效益提
力,提高课堂教学质量。3、加强校本教研工作,充分教研
组长主动和职,将课、课落到实
处。4、规范教学的管理,做好教工作,为教师和学生服务,促
进师生共同发展。 、具体落实推进情况 、关于教师行
为规范 科学规范的管理良好教学秩序的关,良好的组织
纪律性是有效教学的重要保因此,在继续金山中学教
职工规管理条例》的前提,进一步规范教师的行为。
教师的大局意识、主人意识有了大提高,主动为学校的发
献策学校工作进行民主监,坚决执行学校已经形成
各项决议、关于课 1、以组长核心组
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织集课,组员积极配组长的工作,认真组长布置的任
。 2、提高整体教学质量的重要保组长认真
织协调和提出体规划,组员都认真
活动。 3、认真落实县局关于课的要求,形成
面材料。有的创造性地开展教学研了一定的成
。 4、各备组充分挥组教师的智慧特别是那些
有一定经验和教学建树教师的作,在内营造积极上进、团结
作、认真研的良好风,促进了整个组水平的提高,为
教师的工作和成创造良好环。 5、为加强对备组集
的管理和监控,教每次活动都对各备组得活动现进行检
查,对集课的教案质量进行审核、不合要求、质量不过关
要求重关于课堂教学 树立课堂教学提高教育教学
水平的主渠道的意识。提高课堂教学质量我们前的要任
一任途径是加强课堂规范化管理,明和落实课
堂教学要求,以提高学生的学习积极性和学习力为目标积极
行课堂教学模式、方式、手段等方面的探索、研和改革。 在大
力推行“三案六环节”的教学模式的浪潮中,我们继续学习杜廊
口中学和灌南新知学校的课堂教学改革经验,不断探索提高课堂
教学效益的教学模式、手段和方,以规范教师的教学行为为
点。教师根据课的精神和自己对教学的处理,提前
教案、导学案、巩固案。课堂教学遵循“三案六环节”的教学模
式,实行“起点”、“”、“多活动”、“快反馈”。
123“起点”。教师在节课都摸清学生准备知识、基本
力和准备的实际,起点在学生努力一下就可以到的
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摘要:

中学教育教学视导检查工作汇报材料根据县局初级中学教育教学工作视导的精神和要求,我校认真贯彻落实市、县教育局有关开展“课程实施发展年”活动的要求,从开学以来,我们加强领导,制定计划,全面开展视导自检自查工作,现将我校关于“课程实施发展年”贯彻落实情况以及构建“三案六环节”教学模式推进情况作以简要的汇报:一、基本情况金山中学目前现有28个教学班,在校学生1566人;教职工136人,其中专任教师128人,本科以上学历65人,占48.5%,具有高级教师资格14人,占10.4%一级教师资格59人,占44%。多年来,我校一起重视校风、教风、学风建设,有着良好的办学传统,始终保持较高的教育教学质量,办学效益...

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