教师个人研修总结报告2023（精选25篇）
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教师个人研修总结报告 2023（精选 25 篇）
教 个人研修 告师 总结报 2023 篇1
时光飞逝，不知不觉的一个学期以来，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点。在
过去的一个学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。本学期，我从自己的教学
实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成
自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识，
以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题.布鲁姆说：有
效的教学始于准确的知道希望达到的目标是什么。教师下发学案后，可运用导语，演示实
验、运用现代教育技术手段，创设情境，让学生明确学习目标，了解重点、难点，激发学
生的学习动机。
1.导兴趣
“兴趣是学习的主动力和源泉，是学生最好的教师，正所谓 知之者不如好之者，好之
”者不如乐之者 。对于学生学习兴趣的培养和激发，要抓住学生个性发展的方向和特征，
激发和培养学生对知识产生兴趣，对学习本身产生兴趣，使学生在自觉主动的去理解掌握
知识的基础上去体会过程中的乐趣，逐步培养兴趣。就课堂导引而言可采用故事开引、巧
设悬念、设疑质疑、妙语解颐、游戏导入等方法，使课堂授课伊始，便让学生对本节课产
生兴趣，抓住学生的注意力，使学生在大脑中产生追根问底的想法;在课堂授课中，可利
用课文中存在的游戏、风趣的笑话、幽默的谜语、播放配套的音乐，或开展小知识竞赛等
有趣的活动，促使学生思维动起来，活跃起来，达到激发和培养兴趣的目的。通过教师导
“ ” “ ”兴趣，真正实现变苦学 为 乐学 的目的。
2.导学法
“ ” “ ”过去教师常问学生的一句话是 学会了 吗，如今教师要问的是 会学了 吗。这是教育
“本身质的飞跃， 授人以鱼，仅供一餐之食;”授人以渔，则终身受益无穷 是教育发展的主
题思路。教师要指导学生在理解掌握知识的基础上，检查、分析学习过程，对如何学、如
何巩固等问题进行审查，并深入的剖析而加以校正，掌握其中的规则和内在关系。学法指
导则是最大限度的调动学生的积极性，激发思维，指导学生掌握学习方法，为学生发挥和
挖掘潜能创造条件。在教学过程中教师不仅要授予学生知识，重要的是授予学习方法，引
导学生掌握其规律，充分发挥教师主导作用，真正起到穿针引线、画龙点睛的作用。
“ ”陶先生的主张是 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学 ，故而教师在授课
“ ”计划酝酿时就要抛弃向学生灌输知识这一 着眼点 ，以引导学生去探索、去动手、自我控
“ ”制、拓展思路、发展个性为突破口，改变 学会知识 这样的单一目的和最终目的，要从
教学过程中的各个环节入手，正确引导帮助学生去体会过程本身的收获，不断反思、捉摸
“ ”内在因素，达到 会学 的目的。具体到授课而言，要把握课堂授课中的读、思、说、议、
做等环节，让学生发现多条通往目的的道路，在这个过程中去理解掌握学习方法，掌握最
“ ” “ ”佳路径，使学生不仅学会 ，还要 会学 。
3.导思维
对学生而言，学习中的思考是至关重要的，善思者，会经常对所学知识进行分析、回
“忆、想像、对比归纳，这样可以加速对基础知识的掌握和基本技能的形成，正所谓 学起
”于思 。教师在传道授业时，要善于点拨疏导，培养学生的思维能力和探索精神，特别是
在教学时，要创设丰富的智力开发情景，把学生的思维引导到矛盾的焦点上，促使学生开
“ ”动脑筋。当学生苦于 山穷水尽疑无路时 ，教师因势利导，深化教学内容，着力指导学生
“ ”拓宽思路，丰富学生想像力，以收到 柳暗花明又一村的效果。与此同时，还要鼓励、引
导学生超常思维，即打破思维定性，改变思维习惯，调动学生潜在的能力，产生新思路，
“ ” “ ”达到求新、求异的目的，从而锻炼和发展思维能力，变苦学 为 乐学 。
4.导创新
创新意识和能力是学生应具备的素养要求，因而教师在教育教学中培养学生创新意
”识、创新能力、创新素质 才是最终任务，通过导学实现这一目的：一是教师要努力创设
学生积极主动参与的教学环境，为培养学生创新素质造就条件。二是积极引导鼓励学生敢
于发表自己的意见，敢于据理力争，敢于质疑。三是给学生创造动手、动脑的机会，在课
堂上允许学生参与，并提出某些不同意见，是提高学生创新积极性的有效手段，只有质疑
才能调动思维，只有思维活跃才能产生创新的意识。多开展课外活动，引导学生发明创
造，通过活动中的具体操作，比赛中的竞争去激发学生思考，去求新立异，去创新。教师
给于必要指点的同时，尽量把空间还给学生，让学生自由发挥，个性才能显现，才能取得
发展。
“最后引用一句名言与大家共勉 生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我研究，不
”是情绪化的虔敬神明，只有行动才能决定人生价值 。我会在自己的工作中努力尝试，从
能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐。
教 个人研修 告师 总结报 2023 篇2
新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，根据校年度研
修计划，制定个人研修计划如下：
1“ ”、积极进行 三三练功法 ，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心
得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好
一种信息技术。
2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，
加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累
一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。
3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持
听课，取人之长，补己之短。
4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠
道，充分利用课堂 40 分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手
段，设计好教学方法，把知识落到实处。
5、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真
做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。
6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。
总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实
实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素
质，完善自我。
教 个人研修 告师 总结报 2023 篇3
回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。公民教师这一职业是非常辛苦的，不仅担
负着教学工作，更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班集体的教育者、组织者和领
导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，教师工作的
好坏直接关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说：
一、思想方面
本人能踊跃加入政治学习，关心国家大事，工作当真负责，关怀学生，爱惜学生，为
人师表，有贡献精力。
二、教学方面
1、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的领导下进行群体备课，仔
细听，认真记，懂得精神实质。而后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周
前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、求教。力求
吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的长处判断自己的教学思路，经常工作到
深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制
造教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣
睡，时钟已静静滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无筹备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，
冲破难点，精讲精练。应用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极
性和发明性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等
生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行背靠
背的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导
我应用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，及时
查缺补漏。并与家长接洽，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅
导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。
4、作业
依据减负的请求，我把天天的作业经由精心肠筛选，适当地留一些有利于学生能力发
展的、施展主动性和发现性的功课。
摘要：
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教师个人研修总结报告2023（精选25篇）教个人研修告师总结报2023篇1 时光飞逝，不知不觉的一个学期以来，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点。在过去的一个学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。本学期，我从自己的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题.布鲁姆说：有效的教学始于准确的知道希望达到的目标是什么。教师下发学案后，可运用导语，演示实验、运用现代教育技术手段，创设情境，让学生明确学习目标，了...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-14
