教师个人研修总结报告2023（精选25篇）

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教师个人研修总结报告 2023（精选 25 篇）

教个人研修告师总结报 2023 篇1

　　时光飞逝，不知不觉的一个学期以来，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点。在

过去的一个学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。本学期，我从自己的教学

实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成

自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识，

以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题.布鲁姆说：有

效的教学始于准确的知道希望达到的目标是什么。教师下发学案后，可运用导语，演示实

验、运用现代教育技术手段，创设情境，让学生明确学习目标，了解重点、难点，激发学

生的学习动机。

　　 1.导兴趣

　　 “兴趣是学习的主动力和源泉，是学生最好的教师，正所谓知之者不如好之者，好之

”者不如乐之者。对于学生学习兴趣的培养和激发，要抓住学生个性发展的方向和特征，

激发和培养学生对知识产生兴趣，对学习本身产生兴趣，使学生在自觉主动的去理解掌握

知识的基础上去体会过程中的乐趣，逐步培养兴趣。就课堂导引而言可采用故事开引、巧

设悬念、设疑质疑、妙语解颐、游戏导入等方法，使课堂授课伊始，便让学生对本节课产

生兴趣，抓住学生的注意力，使学生在大脑中产生追根问底的想法;在课堂授课中，可利

用课文中存在的游戏、风趣的笑话、幽默的谜语、播放配套的音乐，或开展小知识竞赛等

有趣的活动，促使学生思维动起来，活跃起来，达到激发和培养兴趣的目的。通过教师导

“ ” “ ”兴趣，真正实现变苦学为乐学的目的。

　　 2.导学法

　　 “ ” “ ”过去教师常问学生的一句话是学会了吗，如今教师要问的是会学了吗。这是教育

“本身质的飞跃，授人以鱼，仅供一餐之食;”授人以渔，则终身受益无穷是教育发展的主

题思路。教师要指导学生在理解掌握知识的基础上，检查、分析学习过程，对如何学、如

何巩固等问题进行审查，并深入的剖析而加以校正，掌握其中的规则和内在关系。学法指

导则是最大限度的调动学生的积极性，激发思维，指导学生掌握学习方法，为学生发挥和

挖掘潜能创造条件。在教学过程中教师不仅要授予学生知识，重要的是授予学习方法，引

导学生掌握其规律，充分发挥教师主导作用，真正起到穿针引线、画龙点睛的作用。

　　 “ ”陶先生的主张是好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学，故而教师在授课

“ ”计划酝酿时就要抛弃向学生灌输知识这一着眼点，以引导学生去探索、去动手、自我控

　“ ”制、拓展思路、发展个性为突破口，改变学会知识这样的单一目的和最终目的，要从

教学过程中的各个环节入手，正确引导帮助学生去体会过程本身的收获，不断反思、捉摸

“ ”内在因素，达到会学的目的。具体到授课而言，要把握课堂授课中的读、思、说、议、

做等环节，让学生发现多条通往目的的道路，在这个过程中去理解掌握学习方法，掌握最

“ ” “ ”佳路径，使学生不仅学会，还要会学。

　　 3.导思维

　　对学生而言，学习中的思考是至关重要的，善思者，会经常对所学知识进行分析、回

“忆、想像、对比归纳，这样可以加速对基础知识的掌握和基本技能的形成，正所谓学起

”于思。教师在传道授业时，要善于点拨疏导，培养学生的思维能力和探索精神，特别是

在教学时，要创设丰富的智力开发情景，把学生的思维引导到矛盾的焦点上，促使学生开

“ ”动脑筋。当学生苦于山穷水尽疑无路时，教师因势利导，深化教学内容，着力指导学生

“ ”拓宽思路，丰富学生想像力，以收到柳暗花明又一村的效果。与此同时，还要鼓励、引

导学生超常思维，即打破思维定性，改变思维习惯，调动学生潜在的能力，产生新思路，

“ ” “ ”达到求新、求异的目的，从而锻炼和发展思维能力，变苦学为乐学。

　　 4.导创新

　　创新意识和能力是学生应具备的素养要求，因而教师在教育教学中培养学生创新意

”识、创新能力、创新素质才是最终任务，通过导学实现这一目的：一是教师要努力创设

学生积极主动参与的教学环境，为培养学生创新素质造就条件。二是积极引导鼓励学生敢

于发表自己的意见，敢于据理力争，敢于质疑。三是给学生创造动手、动脑的机会，在课

堂上允许学生参与，并提出某些不同意见，是提高学生创新积极性的有效手段，只有质疑

才能调动思维，只有思维活跃才能产生创新的意识。多开展课外活动，引导学生发明创

造，通过活动中的具体操作，比赛中的竞争去激发学生思考，去求新立异，去创新。教师

给于必要指点的同时，尽量把空间还给学生，让学生自由发挥，个性才能显现，才能取得

发展。

　　 “最后引用一句名言与大家共勉生活不是守株待兔的遐想，不是消极的自我研究，不

”是情绪化的虔敬神明，只有行动才能决定人生价值。我会在自己的工作中努力尝试，从

能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标迈出坚定的步伐。

教个人研修告师总结报 2023 篇2

　　新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，根据校年度研

修计划，制定个人研修计划如下：

　　 1“ ”、积极进行三三练功法，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心

得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好

一种信息技术。

　　 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，

加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累

一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。

　　 3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持

听课，取人之长，补己之短。

　　 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠

道，充分利用课堂 40 分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手

段，设计好教学方法，把知识落到实处。

　　 5、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真

做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

　　 6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。

　　总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实

实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素

质，完善自我。

教个人研修告师总结报 2023 篇3

　　回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。公民教师这一职业是非常辛苦的，不仅担

负着教学工作，更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班集体的教育者、组织者和领

导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，教师工作的

好坏直接关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说：

　　一、思想方面

　　本人能踊跃加入政治学习，关心国家大事，工作当真负责，关怀学生，爱惜学生，为

人师表，有贡献精力。

　　二、教学方面

　　 1、备课

　　开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的领导下进行群体备课，仔

细听，认真记，懂得精神实质。而后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周

前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、求教。力求

吃透教材，找准重点、难点。

　　为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的长处判断自己的教学思路，经常工作到

深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制

造教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣

睡，时钟已静静滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

　　 2、上课

　　上好课的前提是做好课前准备，不打无筹备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，

冲破难点，精讲精练。应用多种教学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极

性和发明性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等

生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行背靠

背的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

　　 3、辅导

　　我应用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，及时

查缺补漏。并与家长接洽，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅

导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

　　 4、作业

　　依据减负的请求，我把天天的作业经由精心肠筛选，适当地留一些有利于学生能力发

展的、施展主动性和发现性的功课。

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标签： #总结 #教师 #个人

摘要：

教师个人研修总结报告2023（精选25篇）教个人研修告师总结报2023篇1　　时光飞逝，不知不觉的一个学期以来，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点。在过去的一个学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。本学期，我从自己的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题.布鲁姆说：有效的教学始于准确的知道希望达到的目标是什么。教师下发学案后，可运用导语，演示实验、运用现代教育技术手段，创设情境，让学生明确学习目标，了...

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