村创先争优调研报告

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村创先争优调研报告

在深入开展“创先争优”活动中，我村党支部深化认识，把

准主题，浓厚“党味”，扭住关键，推进创先争优活动深入开

展。村党支部准确把握创先争优活动主题，切实把这项活动与推

动学习实践活动整改落实相结合，与正在开展的其他争创活动相

结合，与建设学习型党组织相结合，与高标准完成各项工作任务

相结合，进一步推动科学发展观在基层的贯彻落实。要把加强队

伍建设、强化组织功能作为基础性工程来抓，严格坚持基层党组

织“五个好”、优秀共产党员“五个带头”的标准条件，引导基

层党组织和广大党员，强化标准意识，掌握标准条件，用标准牵

引创争、以创争推动建设。要扭住关键环节，持续抓好思想发

动、氛围营造、群众参与和上下联动工作，推进创先争优活动深

入开展。经过认真梳理汇总后，形成调研报告。

一、本村基本情况

xx 村位于大张镇东部，高速路贯穿而过，辖区有 13 个村民小

组，耕地面积有 5335 亩，户籍人口 6358 人，党员 153 名。近年

来，我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管

理民主”的要求，深入发动社会力量，参加新农村建设，倡导社

会新风尚，努力促进社会和谐。20xx 年深入开展“创先争优”活

动调研报告

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我村党支部认真

贯彻落实镇党委的要求和精神，广泛开展干部大下访活动，以做

好农村管理、服务工作、保持社会稳定为目标，加强两委班子建

设，提高党员队伍素质为重点，狠抓村集体

经济建设，党组织的战斗力和凝聚力得到明显增强，党员先

锋模范作用得到较好发挥。

二、经调研，本村工作存在的主要问题

1、党员管理教育工作不能适应新形势的需要。由于农村党员

年龄偏大，文化水平偏低，加之有少部分党员出外工作，使教育

管理工作难度更大，影响农村基层党组织的建设。

2、村、组工作人员服务意识和“以人为本”的思想体会还未

学深透，忽视了知识能力的培养再造，对很多新事物、新知识学

习掌握得不够深，学习的内容不系统，现代化知识、技能有所欠

缺，今后需加强建设新农村方面知识的学习。20xx 年深入开

展“创先争优”活动调研报告

3、农村基层工作日益繁重，开展工作的人力、物力、财力、

场所等缺乏。主要表现在：一是村委会工作任务越来越重，村委

会工作人员身兼数职，推进新农村建设有所影响；二是村的办公

条件及村民文体活动设施有待于进一步改善，上级对农村要求越

来越规范，相应各类型的建设还跟不上步伐，还有待进一步完

善。

4、制度执行力度不够。这些年来，由中央到地方为了完善社

会主义体制建设，国家及地方政府制定了很多法律法规，立法原

意是好的，但由于法制宣传不够深入，各部门配合力度欠缺等因

素造成在司法难度加大。如《计划生育条例》的执行征收社会抚

养费方面，没有法院的支持和配合，而且镇、村计生人员不能采

取过去粗暴的工作手段，所以做成时间上拖延，收效不明显。

产生上述问题的原因是多方面的，从根本上说，是农村工作

机制还不健全，从而影响新农村建设步伐的推进，制约了农村管

理水平。20xx 年深入开展“创先争优”活动调研报告

三、建议及对策

1、加强农村党员的管理和教育。开展以下几项工作：一是对

辖区党员进行详细资料整理，根据党员的年龄、行业、文化等特

点进行分类指导；二是对原有 3 个党小组进行调整，按各自然片

设立相应 11 个党小组，完善管理架构；三是实施党小组长职务补

助，调动积极性，同时制定相应岗位责任制，增强工作责任感；

四是对农村党员要以建立健全党员目标管理为载体，严格组织生

活制度，开展民主评议活动和“创先争优”活动，提高党员素

质；五是倡议各小组党员在本人自愿的前提下，特别是离退休干

部、

教师，自觉参与生产事务；六是充分利用农村党员干部远程

教育网络，做好党和国家的方针、政策、法律法规的宣传，并做

好农业技术的培训。

2、切实加强农村工作者队伍的建设。加强村“两委班子”建

设，党支部要对村工作人员、村民小组长、村民代表要有计划、

有目的地进行教育，定期参加组织学习或者到附近先进镇村学习

取经，使他们开阔眼界，更新概念、增长知识、提高工作人员的

能力和解决实际问题的能力。

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标签： #调研报告

摘要：

村创先争优调研报告在深入开展“创先争优”活动中，我村党支部深化认识，把准主题，浓厚“党味”，扭住关键，推进创先争优活动深入开展。村党支部准确把握创先争优活动主题，切实把这项活动与推动学习实践活动整改落实相结合，与正在开展的其他争创活动相结合，与建设学习型党组织相结合，与高标准完成各项工作任务相结合，进一步推动科学发展观在基层的贯彻落实。要把加强队伍建设、强化组织功能作为基础性工程来抓，严格坚持基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五个带头”的标准条件，引导基层党组织和广大党员，强化标准意识，掌握标准条件，用标准牵引创争、以创争推动建设。要扭住关键环节，持续抓好思想发动、氛围营造、群众参与和上下联...

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