幼儿园班级特色的活动总结
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幼儿园班级特色的活动总结
幼儿园班级特色活动总结(一)
时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个新的组合体教师、
孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家
庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我
班幼儿 35 人，男孩 16 人，女孩 19 人，这些孩子之间虽然存在着
个体差异，但是通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了
很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将
《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成
长。现将本学期工作总结如下：
一、教育教学工作
(一)积极开展教研活动
1、主动准时参与园、段、班三级教研活动，认真记录，踊跃
发言，积极提出疑难问题、及时调整落实。
(二)各领域活动成效显著
健康
每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动，锻炼
幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对小班幼儿的年龄特点，开
展了一些丰富有趣的体育游戏：《木头人》、《切西瓜》、《吹
泡泡》等，培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯，并在活动中培
养他们的勇敢、不怕困难的意志。
语言
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通过一学年的学习生活，幼儿都能听懂普通话，也能用普通
话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话，创
设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达
自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就通过
听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述，积极参与游戏之中;
我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富
很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享，早期阅读《大家都看图
画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文
字符号的兴趣。
社会
现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包
办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我们通过
晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育，培养
幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
科学
幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲
望，激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体，
利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人
们生活的影响，培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与
实验知道了糖在水里怎么不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事
件，注意抓住教育时机，适时引导幼儿观察一些自然现象，满足
孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿
感知一和许多的关系、4以内的数量，学习把相同名称的物品放
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在一起，学习一一对应、分类，提供了丰富的操作材料，让幼儿
动手操作，鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。
艺术
幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣，能初步感受周围景
物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动
参与唱歌、歌表演、节奏练习等，感受作品的情绪特点、节奏
型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过
一学期的学习，幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩
笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在
底图上添画简单的线形，尝试棉签、滚珠等多种作画方式，学习
团、搓、压的技能，对颜色感兴趣，认识红黄蓝三原色。
二、组织丰富多彩的活动
开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情，与中二班开展
了“大带小”活动，让他们向哥哥姐姐学本领，使他们知道小朋
友应该上幼儿园才能学到很多知识，同时体验到集体生活的温
馨。秋天到了，为使幼儿感受到大自然的变幻无穷，组织幼儿到
生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春
庆元旦组织幼儿参与年段游园活动，使幼儿在热闹的气氛中与同
年段幼儿共同游戏，充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助
餐、“生日”，幼儿自带东西与同伴分享交流，体验分享的乐
趣。
三、兼顾个别幼儿教育
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摘要：
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幼儿园班级特色的活动总结幼儿园班级特色活动总结(一)时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人，男孩16人，女孩19人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作(一)积极开展教研活动1、主动准时参与园、段、班三级教研活动，认真记录，踊跃发言，积极提出疑难问题、及时调整落实。(二...
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作者：shokzz
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时间：2024-09-10
