20xx班级学雷锋活动总结范文
VIP专免
20xx 班级学雷锋活动总结范文
雷锋精神具有较强的文化内涵,是精神文明建设的重要资源,
为推动社会主义文化强国建设方面发挥了重要作用。下面是小编
整理的班级学雷锋活动总结，欢迎阅读。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气
息，我班在政教处和校团委的正确领导下，三月开展了“学雷
锋”系列活动，学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋
热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现
将三月学雷锋活动总结如下：
3 月 5 日，我班组织了以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建
设精神文明”为主题的主题班会。我班就“现在怎样理解 螺丝„
钉 ”精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步‟
理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的
形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生
观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力
学习。
3 月 8 日，我班围绕主题自主组织开展活动，形式、内容、时
间、服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下，班级开展出了
形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作，使得路
面得到清洁。
3 月 10 日上午，由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐
款活动，我班同学踊跃捐助，每位同学都献了自己的爱心。
1
3 月 12 日下午, 通过在班级内开展“寻找雷锋”，提倡学生
积极做好人好事，同时发掘我们身边的雷锋代表，并加以宣传其
事迹活动，使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如李梦
雪和王媛同学在路鑫同学烫伤脚行动不便情况下，每天搀扶他去
食堂、去厕所，并且将其送到校门口待家长接走再回去;张珂妍和
路洁同学在校园内捡到钱后拾金不昧，主动交给政教处;等等，这
样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事，以
做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下，我们班整
体的班风也提高上去，同学们的关系更加的和谐融洽。
在学雷锋活动中，我班同学自始自终地坚持开展学雷锋活
动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形
式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永
存。
自三月份学校开展“学雷锋，见行动”活动以来，我们五年
1 班以“知雷锋、学雷锋、赞雷锋”为主题，开展了形式多样、
内容丰富的学雷锋系列活动——学习雷锋的先进事迹，感悟雷锋
的崇高心灵，高举雷锋的伟大旗帜，追寻雷锋的光辉足迹。让孩
子们从现在做起，从我做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋
精神，将“雷锋精神”扎根于每个孩子的心中，落实到日常生活
的行动中。
通过这次活动，雷锋精神像春雨一样滋润着孩子们稚嫩的心
灵，播种着真善美的种子。孩子们在活动中提升了认知，陶冶了
情操，锻炼了能力，初步奠定了奉献社会、服务他人的人生价值
2
观。同时，也增强了班级凝聚力和同学们的合作意识，进一步巩
固了良好的班风和学风，使班级的各项工作更加井然有序了。
一、知雷锋
雷锋，这个曾经家喻户晓、全民学习的榜样，与今天的孩子
相去甚远。也许，孩子们还不知道雷锋这个名字。即便知道，但
对这个名字所代表的精神内涵，却是十分陌生。虽然我们年年学
雷锋，也把每年的三月定为“学雷锋活动月”，但由于种种原
因，这个活动，要么流于形式，要么做做秀，要么是一阵风吹过
就什么事都没了。因而，在孩子们的心目中，对雷锋的印象，远
远及不上舞台上的歌星笑星等。
有鉴于此，为了将 “学雷锋、见行动”活动真正落到实处，
我先是号召全体同学利用课余时间，读《雷锋故事》、《雷锋日
记》两本书，看 雷锋的电影，并利用班队会、餐会时间，为学生
创建交流平台。让孩子们聊雷锋，了解雷锋的事迹及更多与雷锋
相关的知识，让雷锋的光辉形象在他们生动有趣地讲述中树立起
来，从他们饱含深情地背诵里活起来。为了让大家更加深入的领
会雷锋精神，班委会建议：每个同学自己查找资料，自己设计排
版，出一期以“雷锋精神知多少”为主题的手抄报。这次手抄报
从选材、排版到制作，全部由学生独立完成。70个孩子 70个样，
可以说是人人有内容、张张有特色。有的版面设计美观，有的字
体工整，有的内容丰富，有的构思巧妙，字里行间，透露出对雷
锋的崇敬和向雷锋学习的愿望，起到了良好的宣传发动作用。
二、学雷锋
3
摘要：
展开>>
收起<<
20xx班级学雷锋活动总结范文雷锋精神具有较强的文化内涵,是精神文明建设的重要资源,为推动社会主义文化强国建设方面发挥了重要作用。下面是小编整理的班级学雷锋活动总结，欢迎阅读。三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班在政教处和校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋”系列活动，学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下：3月5日，我班组织了以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题的主题班会。我班就范在怎样理解螺丝„钉”精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步‟理解了学雷锋不...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：shokzz
分类：教学资源
价格：6贝壳
属性：7 页
大小：42.15KB
格式：DOCX
时间：2024-09-10
