20xx年教育局德育科工作计划
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20xx 年教育局德育科工作计划
一、指导思想:
以 20xx 年德育工作会议和区教育工作会议精神为指导,以科
学发展观为引领,继续深入实施“1131”工程。坚持“以学生为
本”、“以育人为本”的原则,以完善学校育人体系为保障,以
进一步提高工作实效为重点,以全面提高教师的思想素质和班主
任的班级管理水平为突破口,进一步加强队伍建设,为德育工作
者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教
育和艺术特长生的培养,努力发展德育特色和艺术教育特色,坚
持推进工作创新。学习落实《中小学教师职业道德规范》,激励
和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业
行为,做人民满意的教师。
二、工作目标
(一)建设一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育
工作队伍。
(二)进一步巩固和发展我区德育特色。评选命名一批德育
示范校。
(三)加强德育工作的常规管理,推动德育工作创新。
(四)深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内
涵,增强德育工作实效性、针对性、主动性。
(五)加强心理健康教育的师资队伍建设。培养一支优秀的
心理健康教师队伍。进一步规范学校心理咨询室建设,年内 80%
的中小学要建立达标咨询室。
1
(六)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努
力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环
境。创建命名一批宝坻区德育实践活动和社会教育实践活动基地
并挂牌,注重组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生
走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,让学生在实践活动
中了解社会、拓展技能、培养意志品质,体验道德教育。
(八)注重特长生培养和艺术教育特色学校的创建,年内,
小学特长生比例要达到 4%,初中达到 3%,高中达到 2%;培养出 3
——4 所艺术教育示范学校并挂牌。
三、工作内容及措施
(一)、加强师德建设,在全区营造“做德高之师”、“尊
德高之师”的良好氛围
1、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》增强教师职业
责任感、使命感,使每位教师都做到“知规范、守规范、践行规
范”,成为家长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开
展“教师职业形象设计”活动,在此基础上,各学校依据本校实
际规范教师的职业形象。
2、20xx 年我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神,惩治
师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定《宝坻区教师师德奖
惩办法》,对师德优秀和师德标兵进行奖励和宣传,对违反师德
法纪教师加大严惩力度。各中小学、幼儿园依据《奖惩办法》和
《中小学职业道德规范》制定本单位具体的教师职业道德要求并
对师德做出承诺和保证。
2
3.建立师德监督机制,预防有悖师德行为的发生。各学校都
要成立师德监督委员会(由离退的五老人员、学生家长代表、学
生代表组成),对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长
财物等事件一律坚持“举报必查、查必有果”的原则,对于确实
有师德问题的教师,坚决从重处罚,以正教师风气和教育行风。
4.建立和完善师德事件备案制度,实施师德一票否决制。要
加强师德考核工作,把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员
聘任、结构工资分配工作中。
(二)、加强队伍建设,为提高德育和艺术教育水平提供人
才保障
1.加强“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)
队伍建设,强化教职工的育人意识和责任,切实增强德育力量
(1)进一步加强思想观念的转变,切实落实“德育为先”的
要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德
育管理网络及岗位德育职责制,明确各岗育人职责和任务,细化
成可供操作的条款并强化执行,从而真正把教书育人变成每一位
教育工作者的自觉行动。
(2)树立“我的课堂我负责”的育人意识,把学科德育目标
落到实处。
2、加强德育干部队伍建设,提高管理水平。
(1)中小学校长要全面贯彻教育方针,主持制定切实可行的
德育工作规划与计划,组织全体教师、职工,通过课内外、校内
外各种教育途径,实施《小学德育纲要》、《中学德育大纲》。
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摘要:
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20xx年教育局德育科工作计划一、指导思想:以20xx年德育工作会议和区教育工作会议精神为指导,以科学发展观为引领,继续深入实施“1131”工程。坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则,以完善学校育人体系为保障,以进一步提高工作实效为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,进一步加强队伍建设,为德育工作者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培养,努力发展德育特色和艺术教育特色,坚持推进工作创新。学习落实《中小学教师职业道德规范》,激励和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做人民满意的教师。二、工作目标(一)建设一...
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作者:shokzz
分类:实用范文
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时间:2024-09-09