20xx年德育工作总结

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20xx 年德育工作总结

德育教育工作是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学

工作的前提和基础。在本学期的学校的德育工作中，我们以学生

良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的的卫生

习惯为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为

措施，加强了我校的德育教育工作力度。通过本学期的德育教育

工作，学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高，学校的德育教

育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开

展，更好地做好学校的德育教育工作，现对我校本学期的德育教

育工作总结如下。

一、以“科学发展观”为指导，以《新修订的教师职业道

德》的学习为动力，建立一支优秀的德育工作骨干队伍。

建立一支优秀的德育工作骨干队伍，是搞好学校德育工作的

基础。学校把德育工作放在首位，学校领导重点抓，分管领导靠

上抓，班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质，我们利用

例会、集会等课余时间组织全体教师加强“科学发展观”理论及

《教师职业道德》、《未成年人保护法》和“锦屏县教师十大工

作纪律”等的学习，提高了全体教师德育教育业务素质的同时也

提高了教师对德育教育工作重要性的认识，同时，结合心理教育

理论的学习，把德育教育与心理指导相结合，提高了德育教育工

作的质量，加大了德育教育工作的力度，取得了非常好的效果。

选出业务素质高，品德优秀的教师担任班主任，重点抓德育教育

工作。采用学校、社会、家庭教育相结合的方法，全方位的开展

学生的德育教育工作。由于以上措施的落实，由于全体教师的共

同努力，我校的德育教育水平有了较大的提高，促进了我校各方

面工作的开展。

二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标，加大教

育力度，全方位地提高学生的素质。

德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的

心理素质的培养为目标。鉴于此，我们加强了学生良好的生活、

行为习惯及自觉性的培养，从个人卫生的管理到安全知识的掌

握，从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成，在提高学

生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应

各方面知识的学习，开展丰富多彩的学生活动，在活动中初步达

到了学生自我教育的目的。通过本学期的德育教育活动，不但使

我校的德育教育工作上了新台阶，而且对我校的教育教学工作的

开展起到了推动作用。

三、寓德育教育于活动、游戏之中，以活动促发展，以活动

促提高。

德育教育特别是针小学生的德育教育，要避免简单的说教。

从这一点出发，我们结合小学生的心理、生理特点，遵循以活动

促发展，以活动促提高的原则，寓德育教育于活动之中，通过丰

富多彩的活动的开展，对学生进行潜移默化的德育教育。充分利

用每周一次的升国旗仪式，通过国旗下的讲话对学生进行爱国主

义教育和革命传统教育，充分发挥文化长廊、集会、班会、少先

队活动等，加强了对学生的思想品德教育，组织学生“挺起不屈

的脊梁”、“感恩书信大赛”，组织学生参加学校冬季文化活动

会等，在加强学生思想品德教育的同时，也使学生受到了锻炼，

使学生的身体素质、心理素质、团队意识得到强化和提高。在组

织学生进行丰富多彩的德育教育活动的同时，我们坚持了“两

会”的制度，取得了很好的效果。一是结合时事形势及学生学习

中出现的问题，及时地要求班主任召开主题班会；二是结合学校

教育教学工作的开展情况，每双周召开一次班主任会议，通过班

主任会议，交流德育教育工作经验，对典型问题进行研讨。通过

班主任会议的落实，及时总结经验，不但加强了德育教育工作的

落实，也提高了教师的德育教育水平。与此同时，月主题教育活

动也顺利开展，校训校风解读实践教育、以“整脏治乱”为主题

的习惯养成教育、以“校园文化”为主题的“五爱”思想教育、

以“纪律、消防”为主题的安全意识教育等活动相继开展，学校

的德育教育工作井然有序的展开，学生的思想道德及行为习惯得

到有效改善。为彰显学校德育教育工作的时代性和实用性，我们

还根据上级有关部门的要求，结合学校的实际情况，开展了“急

性出血性结膜炎”、“安全救护知识”、“文明行为礼

仪”、“平安校园创建”等专题教育活动，为学校的教育教学工

作保驾护航。

四、强化领导，明确责任，切实做好学生的德育教育工作。

在本学期的工作中，我们把学生的德育教育当作头等大事来

抓，学校主要领导靠上抓，学校安排领导专门抓学生的德育教育

工作，要求班主任和任课教师要坚持不懈地抓学生的德育教育工

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标签： #总结 #工作总结 #德育

摘要：

20xx年德育工作总结德育教育工作是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学工作的前提和基础。在本学期的学校的德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的的卫生习惯为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施，加强了我校的德育教育工作力度。通过本学期的德育教育工作，学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高，学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展，好地做好学校的德育教育工作，现对我校本学期的德育教育工作总结如下。一、以“科学发展观”为指导，以《新修订的教师职业道德》的学习为动力，建立一支优秀的德育工作骨干队伍。建立一支优秀的德育工...

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