大学班级工作总结班主任

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大学班级工作总结班主任
您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。今天小编
给大家为您整理了大学班级工作总结班主任,希望对大家有所帮
助。
大学班级工作总结班主任范文一:
在此学期我继续担任三(8)班的辅导员,我根据学校总辅导员
的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教
育为突破口,结合孝敬教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系
列的活动。
一、以榜样的力量感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素
质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己
的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作
中,能真正做到为人师表,率先垂范。
要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己
首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在
学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己
的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝
的好朋友。
二、重视与家长的联系,双向管好孩子。
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不
开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联
系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从
1
而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家
长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。
比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引
导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子
自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩
子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有
的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。
因为我们现在的队员在这方面的能力在步的退化。这一学
期,我们组织了一家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表
现,争取双向管理学生,从而到更好的效果
三、重视学生的特长,让更的学生体验成
在每的素质展中展出学生的优秀,有绘画
工作、心愿硬笔书写、优秀日记,鼓全班队员向
他们学习。管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生,有的
并不出,有的并不干部但是他们在这些方面的表现
确是,有进步。
通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的
给予了大的鼓,从而也增强了学好功课心。为了鼓
队员表现自己特长的望,我结合我校开展的技能
动会让学生自行报名加自己喜欢各项。通过这样的活
动,我到了学生自普遍得到提高,时也促使优秀生更加
卓越,中增强信心的良好头。
、重视各项增强班级的凝聚力。
2
赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学学校举
大的比有体育动会和拔河虽然训练的时但参
队员在课余进行了训练。体育员、班干部都各负其责
上,我经学生要认真投入积极训练,不管这
如何该肯定的。比果说明,努力收获的。
在校动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风尚奖
虽然没夺得名次但赛后同学们在教室里,可
我班队员的班级荣誉之强
五星擂台上,五颗星屡屡争得,文明班的红旗月夺
。如有值日不认真扣分,大家的眼神也能让他无地自
晨读课上我每天安排领读人员,指定好领读内容,并在布告栏
张贴好,这样每天的晨读就非常的有秩序,对不认真的
学,负责同学要批评,如听劝告那就找其别谈话,进行
教育和批评。所以在的检查中我们班屡屡上的
、重视班队活动的开展,丰富学生的生活。
班会活动的开展,丰富学生的生活,可锻炼学生的
能力。结合校安排内容由干部在我的帮助下操作。当然也鼓
他学生积极参与,锻炼自身的能力。
学期开展的活动内容丰富,有雷锋、做好事主题班
会、“儿童交通全主题班会、学、爱主题班
会、“责任感,光荣主题班会与文明主题班会、等
活动让学生在自动和教育。
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摘要:

大学班级工作总结班主任您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。今天小编给大家为您整理了大学班级工作总结班主任,希望对大家有所帮助。大学班级工作总结班主任范文一:在此学期我继续担任三(8)班的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破口,结合孝敬教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。一、以榜样的力量感染队员。辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学...

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