20xx上半年中学党委年终工作总结范文

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20xx 上半年中学党委年终工作总结范文
一、学习贯彻 xx 大精神, 努力实现“中国梦”“市二梦”
为深入学习贯彻党的 xx 大精神,共同描绘市二中学新的发展
规划,促进学校各项工作再上新台阶,干部中心组学习、教职工
学习和主题教育活动常态化。开学初,校党委组织全体教职员工
开展“党的 xx 大报告解读”专题政治学习,初高中 160 多名教职
工参加了大会学习。
大会由党委副书记马强主讲。他带领大家从四个方面对党的
xx 大报告进行了全面解读,详细介绍了 xx 大召开的历史背景、标
题主题、逻辑结构、主要内容,强调这是一个执政党关于党和国
家在新形势下发展和建设的理论文献、政治宣言、行动纲领。马
书记结合当今形势,引用 xx 的讲话:“回首昨天:雄关漫道真如
铁;审视今天:人间正道是沧桑;展望明天:长风破浪会有
时。”强调全体教职工,特别是党员和领导干部,要对党和人民
创造的历史倍加自豪,对党和人民确立的理想信念倍加坚定,对
党肩负的历史责任倍加清醒,坚定中国特色社会主义的道路自
信、理论自信、制度自信。报告提出了建设美丽中国,绘就美好
的“中国梦”——全面小康梦、民族复兴梦,非常鼓舞人心,提
振信心。我们要在新一届党和国家领导人的带领下,勤勉工作,
共同实现伟大的“中国梦”。
结合学校的新发展规划,马书记宣传了市二中学的发展理
念:和谐教育、适性发展;办学目标:建设成校园文化高雅、人文
特色鲜明、学校管理科学、教育教学优质、师生发展和谐、有示
1
范功能的品牌高中。育人目标:理想信念坚定、道德品行良好、
础知识扎实、学力发展持续体心理康、有国
人文特长;校园文化:精高雅、和谐适性。马书记分析了市
二目的优势以及进一发展困境与挑战。他导市二
的全体教职员工要学习贯彻 xx 大精神,积极与到学校新发展新
规划中力,共同规划,合力实市二中学推向
的高度,共同实现市二人的“中国梦” “市二梦”。
216 新年初,市二初高中全体行政班子齐聚
,召开新学工作会民政校长“规划、起步固本
创新”为 XX 年工作主题,围绕务本求实、划发展、
坚、改革突破”提出新学思考以七大要点与改革为工作
依托新一轮三年规划制定,憧憬学校未来愿景。探索“一体
化”模式下教学质管理新举措;队伍建设新台;电子白板
教学设课堂效使用,进信化校园新进;形成德育工
作新框架;进一体化项目新进展;探索人文市二特色校内
设。学校各组室根据王校长工作要用心制定工作
划。
积极文明单位创建工作、创全工作,创建工作为学
校内发展总抓手创建文明单位(和谐校园)作为学校内
展的总抓手入学校长发展规划中。从 1986 年首创今,
13 次成功创建了市文明单位每次创建时,全体中层以上干部
共同参文明在线三级指标的综述撰写;加强成年人想道德建
设,积极与徐汇区创建全国文明城区行动。1、做到门前三
2
”。2、做到员工创全知晓率支持率 100%3强的社
会责任心参与公益活动,结对帮扶农村开展创建活动。4
积极开展成年人想道德建设活动,结合我校工作实,为
成年人提活动资源
12 13 日,校教工团支部召开选举全体会人
员对(初高中)现有 28 周岁以下党、年教职工进行投票
推选,报校党委会审议通过生新一届上二中学教工
部书记和委员,共 5名,书记:冯冰、组织委员:
己阳、宣传委员:陆婷晨、文体委员:徐京京
二、接受区人民政教育导发展性评估
徐汇区人民政教育XX 5月13 日—15 日,组成
由专、学共 13人的评估组,对市二中学进行了学校发
展性评估。在评估过程中,评估听取了校
长的导自报告,查阅了学校关的工作资料档案听课 59
,个别访谈教职工 42 人,召开学生座谈会一,进行了 94
教职工、42党员、49 位学生、45 位家长共 230份督问卷
评估组从目标管理、党的建设、德育文化、课程与
教学、师资与队伍与安个方面对学校工作进行了实
督察
绩与经验:1、学校办学目标适,管理规范有努力
进初高中一体化管理。2、学校党委精神文明建设为总抓手
以班子建设、党员想建设为围绕学校中心工作开展党
建,了党组织的政治心作用。3、学校的育人目标清
3
摘要:

20xx上半年中学党委年终工作总结范文一、学习贯彻xx大精神,努力实现“中国梦”“市二梦”为深入学习贯彻党的xx大精神,共同描绘市二中学新的发展规划,促进学校各项工作再上新台阶,干部中心组学习、教职工学习和主题教育活动常态化。开学初,校党委组织全体教职员工开展“党的xx大报告解读”专题政治学习,初高中160多名教职工参加了大会学习。大会由党委副书记马强主讲。他带领大家从四个方面对党的xx大报告进行了全面解读,详细介绍了xx大召开的历史背景、标题主题、逻辑结构、主要内容,强调这是一个执政党关于党和国家在新形势下发展和建设的理论文献、政治宣言、行动纲领。马书记结合当今形势,引用xx的讲话:“回首昨...

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