20xx年教师年度个人工作总结
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20xx 年教师年度个人工作总结
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工
作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各
项工作。现具体总结如下：
一、33班主任工作
在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工
作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严
格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现
问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓
不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生
等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该
班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学
生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可
行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，
保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职
责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精
神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研
教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养
中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市
教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等
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教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利
用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开
拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现
形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺
术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越
能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中
学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游
戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触
觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地
运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘
有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年
龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采
用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一
个学年有计划、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。在学
校的支持下建成本校特色的**，各方来宾对我校学生的**有着较
高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了
我校的文化氛围。
四、其它工作
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除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为
了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按
时保质完成工作。如……
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校
的**水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之
处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我
校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发
展作更大的努力！
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摘要：
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20xx年教师年度个人工作总结在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、 班主任工作在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。二、教学工作在教学工作上，根据学校的...
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