开题报告的撰写方法及格式写作规范

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开题报告的撰写方法及格式写作规范

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过

大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说

清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1、总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该

选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必

要的数据等等。

2、提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想

的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提

纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样

详细。

3、参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4、要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于 4 页。

一、开题报告的含义与作用

开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研

究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课

题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等

问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质

量和水平的重要环节。

研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前

制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面

的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关

键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方

案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一

步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，

研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好研究方案应做的基础性工作

写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但"汝果

欲学诗，功夫在诗外",写好开题报告和研究方案重要还是要做好

很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本

情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这

方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情

况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更

高层次、更有价值的东西去研究;其次，我们要掌握与我们课题相

关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的

基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真

正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资

料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有

把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、课题研究方案的结构与写法

简历模板

课题研究方案主要包括以下几个方面：

(一)课题名称

课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上

很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个

课题的形象与质量。这就是平常人们所说的"只会生孩子，不会起

名字".那么，如何给课题起名称呢?

名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对

象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫"佛山市教育

现代化进程研究",这里面研究对象就是佛山市，研究的问题就是

教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如鸿业小学

的"小学生心理健康教育实验研究",这里面研究的对象是小学生，

而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的

主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课

题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确，比如，"学科

教学中德育渗透的研究"这个名称，就没有把研究的对象、问题说

清楚，你是中学生或者说是小学生、大学生，是所有的学科或者

是单指语文、数学等。再比如，"集中识字口语突破"这个名称，

我想，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语

文，又好象是英语，是中学或者是小学，是小学高年级或者是小

学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容，知道是小学英

语教学方面研究，我想能不能改为"集中识字口语突破"小学英语

教学模式研究。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，

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开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。1、总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。一、开题报告的含义与作用...

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