“国王与天使”主题活动策划书

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“国王与天使”主题活动策划书

活动主题：“国王与天使”冬日温情活动

一、活动目的：

管理技术学院素质班刚刚成立不久，班级成员之间都有了相

互的认识，相互的沟通，为了使班级成员之间有更深厚的了解，

建立更亲切的友谊，故开展此项活动，从而让班级的内部组织更

团结，更心贴心，并且通过这项活动让班级每个成员为自己找到

一面“镜子”，更好地看清自己，更好地发现错误改正错误，发

掘优点传扬优点。

二、活动准备：

1. 活动对象：管理技术学院素质班全体成员

2.活动周期：2 个月一次重新调换“国王”

3. 活动材料：（1）包装彩纸并截成小方块

（2）一个小纸盒，一个中型大的纸箱

（3）一支彩笔

三、活动步骤策划：

1、将班级成员每个人的姓名写在截好的小方块包装彩纸上，

并将其折叠好装入小纸盒。

2、让每个人再在小纸盒中随意抽取一个名字（若自己抽到自

己的名字要重新抽取），而这个被抽到的人就是抽的人的“国

王”，相应地，抽的人是被抽的人的“天使”。

3、“天使”只能知道“国王”的名字（也就是所抽的小纸块

上的名字），但“国王”不能知道自己“天使”的名字（“天

使”自己要保密，不能告诉别人抽到的是谁），就好比“天

使”高高在天空中飞着，偷偷地跟着自己的“国王”，注视

着“国王”，而“国王”却看不到跟随自己的“天使”。

4、“天使”要秘密地观察自己“国王”的一举一动，并通过

观察和了解给“国王”写信，指出“国王”的优点、缺点及自己

想对“国王”说的话，每隔两周收一次信（信件数量不限，多多

益善），统一时间，统一地点将信投如中型大的纸箱里，再由负

责人发送。

注：信的收件人要注明（也就是要写上我的“国

王”收），但写信人一定要注意保密，不得将自己的名字写入信

件。

5、“国王”收到信的第二天开始反馈收集“国王”要对“天

使”说的话，负责人准备一张大的空白纸，让每个“国王”（即

每个人，因为每个人既是“国王”也是“天使”）用以下格式书

写

（“国王”的真实名字）对自己可爱的“天使”说：

~~~~~(自己要对“天使”说的话)

每个人都写完后在班级内传阅，以便让每个“天使”知道自

己“国王”的满意之处和不满意之处。

四、活动意义：

“国王与天使”会使素质班每个成员懂得更深层地关心、关

注别人，也使每个人都感受到被爱，被关注，促使我们更好地表

现自己，改善自己。通过这项活动，让我们之间培养出一

种“情”，一种默默的“情”，一种“厚情”，一种没有任何血

缘关系的情感，对于班级整体，开展此项活动会使班级成员更懂

得爱这个班，这个集体！

文艺部文艺委员李倩

xx年11 月

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摘要：

“国王与天使”主题活动策划书活动主题：“国王与天使”冬日温情活动一、活动目的：管理技术学院素质班刚刚成立不久，班级成员之间都有了相互的认识，相互的沟通，为了使班级成员之间有更深厚的了解，建立更亲切的友谊，故开展此项活动，从而让班级的内部组织更团结，更心贴心，并且通过这项活动让班级每个成员为自己找到一面“镜子”，更好地看清自己，更好地发现错误改正错误，发掘优点传扬优点。二、活动准备：1.活动对象：管理技术学院素质班全体成员2.活动周期：2个月一次重新调换“国王”3.活动材料：（1）包装彩纸并截成小方块（2）一个小纸盒，一个中型大的纸箱（3）一支彩笔三、活动步骤策划：1、将班级成员每个人的姓名写在...

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