中心学校管理工作总结

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中心学校管理工作总结
在新时代理念的召唤下,小学学校的管理工作也要结合实际情
况,从实际出发,开展教学活动也需要与时俱进,不断地吸收一些新
的管理理念,提高学校管理工作的效率。今天小编给大家整理了中
心学校管理工作总结,希望对大家有所帮助。
20xx 年,南港中心校在县教育局和镇党委政府的正确领导和
关心支持下,以“”精神为指引,紧紧围绕争先进位三年行动目
标和本年度工作任务,抢抓机遇,乘势而上,各项工作扎实有
序,取得了较为满意的成绩,现就 20xx 年中心校主要工作总结如
下。
一、以“建廉洁教育,展园丁风采”活动为契机,强化队伍建设
1、抓好班子队伍建设
加强党风廉政建设和效能建设。认真贯彻落实中央“八项规
定”,制订了南港中心校公务用车、公务接待等有关规定,严格
控制超标准开支,招待费、用车费得到有效控制。认真做好廉政
风险排查与防控,积极抓好中心校“廉政文化进校园”示范点争
创工作。
坚持领导班子周一学习议事制度。通过学习讨论,查找不
足,提高领导班子政治意识、大局意识、责任意识、群众意识,
改进工作作风,提高管理服务水平。集体议事,集体决策,提高
办事透明度。完善教代会制度,实行校务公开和民主监督。
2、加强教师队伍建设
1
对照各级党委、政府和教育主管部门的文件精神,加大了对
中小学教师队伍的管理力度,严控教师无序流动,确保教师队伍
的稳定。认真做好在编不在岗以及违规领取财政资金的专项清理
工作。严禁小病大养,无故不上班现象发生。
认真贯彻落实全县规范中小学办学行为的有关精神,加大规
范中小学办学行为工作力度。重点整顿了违规办班、违规补课、
变相学生、有家教以及订教会所关
问题,进一步巩固了师建设成
紧紧围绕“建廉洁教育,展园丁风采”一主,在各中小
学、幼儿园中广泛开展“,提师能,强师”活
动。通过办教师职业道德演讲评选“师”、“范教
师”等一系列活动,立典型弘扬正能。本有三位
被评为县优秀教师,张蓝木老被评为县师
教师务水平提。在认真抓好校本教、校
培训时,鼓励广大教师,尤其是年教师积极加教育
主管部门组织的各教学大优质评选观摩展示和演讲
动。认真排好岗教师的工作与生活。
、以全工作为重点,合力打造校园
全责任重于泰山,中心校始终把安全工作作为学校管理工
作的重中重,抓不
1、落实好全工作责任制。中心校与各校校以及校本部班
主任订了全工作责任,落实全工作责任制和责任追究
2
制,校长负总责,做到全工作有专抓,工明确,责任到
2、全排查,重点防控。定进行校园全大查,对学校
危房、用饮食卫生、防等一系列涉问题进行全
查,及时消除安隐患,在全排查的基础上,重点做好
工作水。进入夏季,要在学生中广泛开展防水教
育。二是卫应急工作。要各校制定预案排专主抓,广
开展健康知宣传。三加强对接学生车管理。各校
对乘车上学的学生进行了认真细致摸底,发《致车主一
信》《致乘车学生家封信》、召开了乘车学生会议以及车
主和驾驶员会议,加强宣传与教育,关部门
对接学生的车进行了整治。四是加强了寝室食堂管理。
室安排了专管理,住宿条件得到了改善,为住宿生提
的生活件。在食堂监管上重“”抓一抓环境卫生,
饭菜质量,三抓配套抓“三全和食品留样
3、加强了保设配套。各校配备钢叉,规大的学校
安装了监控设,中心校还增配灭火器材
4、进一加强门管理,落实门卫职责,建24小时
制度和出入登记制度;
三、以教学质量心,力做好教学教工作
加强中小学教学工作规管理,全落实教学工作“
即:备课要“”、上课要“实”、作要“精”、教学
3
摘要:

中心学校管理工作总结在新时代理念的召唤下,小学学校的管理工作也要结合实际情况,从实际出发,开展教学活动也需要与时俱进,不断地吸收一些新的管理理念,提高学校管理工作的效率。今天小编给大家整理了中心学校管理工作总结,希望对大家有所帮助。20xx年,南港中心校在县教育局和镇党委政府的正确领导和关心支持下,以“”精神为指引,紧紧围绕争先进位三年行动目标和本年度工作任务,抢抓机遇,乘势而上,各项工作扎实有序,取得了较为满意的成绩,现就20xx年中心校主要工作总结如下。一、以“建廉洁教育,展园丁风采”活动为契机,强化队伍建设1、抓好班子队伍建设加强党风廉政建设和效能建设。认真贯彻落实中央“八项规定”,制订...

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