语文科组的学期教研工作总结
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语文科组的学期教研工作总结
转眼间，又送走了一个忙碌而充实的学期，语文课组是一个
上进、团结、合作、充满生机的集体，我们有着共同的目标、共
同的追求。本学期，我们在校领导的带领下，在科研室的指导
下，通过多形式、多层面、多渠道的教研活动，切实改革课堂教
学方式，注重学生学习方式的转变，在构建“享受语言美，追寻
人性美”的课堂。回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分
感慨，现将一学期的工作小结如下：
一、立足课堂，深化教改
一个学期以来，我们积极参加学校组织的市、区组织的各项
培训和教研活动，按时、按质地进行科组教研，努力在学习中提
高自身素质和业务水平。同时，全体语文老师以“天河部落”为
学习、教研平台，定期浏览相关帖子及教研员的网页，关注全区
的教学动态，了解最新信息，及时学习教研员推荐的相关理论文
章。我们不但分享别人的成果，也积极参与讨论。借助“天河部
落”这个平台，我们感到自身的教育教学水平在逐步提高。
1、落实科组学习和集体备课的时间。
我们坚持每周二上午第三、四节课集中全体老师按计划进行
教研学习。单周进行业务学习和综合教研，双周进行集体备课、
上课、听课、评课。老师们利用自己的时间主动参与名师课堂、
名师讲座、全国青年阅读大赛等活动，例如贾志敏、窦桂梅、王
崧舟等名师成为老师们学习模仿的对象，观看了周光璇专家的
《新课程语文课堂教学难题及对策分析》，更可贵的是我校曾 6
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次邀请区教研人员周卫华老师到我校指导青年教师的语文教学，
还组织全体语文教师听了周老师的讲座《阅读开阔眼界，阅读改
变人生，阅读提高生活的品味》。在每次教研中，教师们积极参
与，研究气氛浓厚，经常由于各种研讨拖延吃饭时间，由此看得
出老师们对学习的执著追求。一学期来，老师们转变教育观念，
树立与新课程相适应的当代教育理念。单周的集体备课，落实人
人参与上课，人人参与发言，每人有机会谈教学设计、教学分
析，老师们在评课中进步，在评价中思考，在学习中成长。
2、落实“跨科教研大家行”
新课程改革在倡导学生自主、合作、探究学习的同时，也要
求教师自主、合作、探究，形成研讨氛围，发挥“集团效应”的
优势。以良好的团队精神圆满地完成了学校首次进行的跨科教研
的工作任务，这种跨学科集体教研的新方式所带来的震撼和收获
已经植根在每个参与成员的心中。语文这个大科组首先打响头
炮，语文教师人人参与研读教材、教学设计、说课评价、课例研
讨、课件制作、课后反思等全过程，在理论研究与实践两个层面
都有了不同程度的体验，在行动中思考，在思考中进步。老师们
还把这次集备当成了一次大练兵，第八周学校成了备课、说课的
演练场，赵淑影老师灵活熟练的教学，驾驭了本次“美的桥
梁”，为全校老师演绎了一场精彩的人性美，并受到老师们一致
好评。
3、落实知识点的训练，在自主学习中培养学生的语文能力
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叶圣陶说过：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生
能够举一反三，练习阅读和写作的熟练技巧。”读写结合要求学
生边读边写，读写同步，读写同步的内容、要求均体现与课文之
中，课文既是阅读教材，又是作文范本。邱萍老师和黄靖怡老师
上的区研讨课就是两个成功的课例，她们大胆设计语文跟知识点
相结合的双向教学活动，有效地把知识点和课文同步学习的整合
教学，促进了学生学习语文整体能力的培养。《语文课程标准》
也要求：“教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素
养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用
多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。”
黄老师上《欢庆》放手让学生去读：朗朗地读、默读、品
读、美读、诵读……放手让学生去说：祖国的生日应该献上什么
礼物？针对“献”等词语进行理解，说读书后的体会、感受，解
决一个问题的办法，说一个词，说一句话，说一段文……放手让
学生去仿写：的葡萄……等词语的搭配练习，创作：你准备为祖
国妈妈怎样庆祝生日？，写对此的推想……在“放”中让学生从
容地进行字词句段篇的品味、赏析，在“放”中让学生进行听说
读写思的训练。放手让学生参与动手、动口、动脑，完善他们的
语文基础知识结构。通过读，能背诵课文，积累语言材料；通过
思，能归纳文章的主要内容，品味文章的思想内涵；通过记，能
消化吸收课文中的字、词、句、段、篇等知识要素。因此，教师
在课堂教学中，“先放后扶”，激活自主参与学习的积极性，让
学生在自主学习中逐步吸收知识。
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语文科组的学期教研工作总结转眼间，又送走了一个忙碌而充实的学期，语文课组是一个上进、团结、合作、充满生机的集体，我们有着共同的目标、共同的追求。本学期，我们在校领导的带领下，在科研室的指导下，通过多形式、多层面、多渠道的教研活动，切实改革课堂教学方式，注重学生学习方式的转变，在构建“享受语言美，追寻人性美”的课堂。回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感慨，现将一学期的工作小结如下：一、立足课堂，深化教改一个学期以来，我们积极参加学校组织的市、区组织的各项培训和教研活动，按时、按质地进行科组教研，努力在学习中提高自身素质和业务水平。同时，全体语文老师以“天河部落”为学习、教研平台，定期浏览相...
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作者：文海小编2
分类：工作总结
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时间：2024-09-08
