教师深入学习实践科学发展观心得体会

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教师深入学习实践科学发展观心得体会

落实科学的发展观，是构建和谐社会的重要条件。坚持以人

为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学的发展

观的基本内涵。它是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升

华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重

大战略思想和指导方针。作为教育工作者，要用科学的发展观统

领教育工作的全局。无论是从优化育人环境，还是从自我完善的

要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻落

实。那么，教师如何落实科学的发展观呢？我认为应该从一下几

方面做起：

一是落实科学的发展观要注重学生的可持续发展。作为教师

要培养的是人材，而不是造就产品。产品一旦加工完成，它就不

会改变；要说变，那就是磨损、消耗和毁灭。而我们造就的人材

不应该是一成不变的，他应该是可持续发展的。所以，教师要为

学生的可持续发展着想，让他们学会认知，学会生活，学会生

存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。我们不应

该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担，把学

生仅有的微薄智力全部挖掘出来，让＂黔驴技穷＂。就像没有计

划的乱开采矿产资源一样，用干吃尽，总有一天会枯竭的。我们

要学会开发和合理地利用学生的智力，让他们的智力在学习和活

动中得到长足发展，而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。

二是落实科学的发展观必须注重学生的全面发展。构建和谐

社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程

中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展，而不能让学生

死读书，读死书，教师把落实新课程标准挂在嘴边，而不落实在

行动上，这样，有碍学生的全面发展。其实，学生的各项技能是

能够互补的，我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展

着学生的智育。但是，如果我们只注重学生的智育，而忽视其他

各育，这样是对学生身心的严重摧残，同样阻碍着学生智育的发

展。我们的学生就会在教师的＂读书啊！读书＂声中变得麻木、

愚昧了。这样，他们只能成为书的奴隶，而不能成为书的主人，

就不会把书本上的知识应用到未来的实践中。这就是人们常说的

＂书都得越多越反动越迂腐＂，这就是为什么在学校读书时的尖

子生，走出社会反而能力往往不如当时的后进生的根本原因了。

教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生愉

快地学习，健康地发展。

三是落实科学的发展观要注重学生个性的培养。我们在使学

生全面发展的同时，要注意保护和培养学生的个性能力的发展，

我们不能抹杀学生的个性，而把学生培养成千人一面的羔羊。我

们要把学生培养成个性鲜明，具有独立人格的合格人材。要保护

和发展学生鲜明的个性，尊重学生身心健康发展的特点及教育的

规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。

四是落实科学的发展观要体现以人为本的思想。以人为本是

科学的发展观的基本价值取向，也是我国改革与发展的核心思

想。以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的

根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。1、教师要不断更

新教育理念，改变教学方法和学习方式，探索新课程评价与考试

制度的改革，对学生进行经常性的心理健康教育，促进学生的健

康发展。2、要加强未成年人的思想道德建设，大力整治校园周边

环境，还学生一方净土，为孩子的健康成长提供良好的外部环

境。3、要搞好校园文化建设，美化校园环境，优化育人结构，陶

冶学生情操。4、要建立师生平等的民主关系，让学生能和教师进

行平等对话，平等交流，使学生在和谐的学习环境中发展自

己。5、要努力改善办学条件，合理利用现有的教育媒体，让学生

开阔眼界，扩大视野，丰富知识。6、教师要确立服务意识，树立

服务育人，服务管理的思想，在教育教学的过程中尊重学生的人

格，培养他们健康向上，积极进取的精神。

五是落实科学的发展观教师要注重学生的非智力因素的发

展。教师在向学生传授知识的同时，要培养学生积极的人生态

度，进取的拼搏精神，乐观向上的处世哲学，开朗大方的个性，

宽广坦荡的胸怀，不畏艰难的韧性和耐力。培养学生热爱生活，

热爱祖国，热爱社会主义，珍爱生命的情感，养成良好的行为习

惯。教师要以身作则，用自己高尚的人格魅力影响和教育学生，

使学生气质优雅，性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，

身心健康，成为的新时代新型的合格人材。

总之，作为教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度，自觉

地按照科学的发展观的基本要求，总结经验教训，转变发展观

念，创新发展思路，把培养学生的创新能力作为我们的首要任

务，为全面建设和谐社会提供智力支持与人材保证。只有我们用

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标签： #心得体会 #教师 #学习

摘要：

教师深入学习实践科学发展观心得体会落实科学的发展观，是构建和谐社会的重要条件。坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学的发展观的基本内涵。它是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者，要用科学的发展观统领教育工作的全局。无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。那么，教师如何落实科学的发展观呢？我认为应该从一下几方面做起：一是落实科学的发展观要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材，而不是造就产品。产品一旦加工完成，它就不会改...

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