20xx年师德师风学习总结参考范文
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20xx 年师德师风学习总结参考范文
总结一:20xx 年师德师风学习总结
全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,努力培养和造
就一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、
人民满意的教师队伍,我校自开学以来,认真开展了这一活动。
现就我校一学期来的相关工作总结如下:
一、抓学习,求上进
学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备
专用的“师德学习笔记本”,以供学习之用。
(1)坚持周日例会这个固定的时间,集中进行学习。主要形式
是观看师德培训光碟。本学期的集中学习几乎是每周一次,从不
间断。
( 2)坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发,学习分散进
行。主要是学习与师德相关方面的材料,内容主要有:《中小学
教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育
法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;教育名人
和教育家关于教师职业道德的论述;模范教师的先进事迹等。
(3)坚持互相学习,共同提高。学校借此机会倡导并要求全体
教师写作至少一篇“师德体会”或“师德论文”。学校装订成
册,以便相互学习之用。这样既有促进的意义,又有学习的效
果。
二、抓重点,求实效
1
在抓师德教育的过程中突出重点,讲求实效,是我们工作的
作风。
(一)职能组齐抓共管,加强对师德建设的领导
我校成立了师德学习领导小组,在其统一领导下,党政工密
切配合,齐抓共管,形成合力,切实落实师德规范,确保师德学
习不断深入开展。行政领导班子着重抓好建章立制、考核奖惩、
强化管理;教研组发挥自身优势,积极开展丰富多彩、教师喜闻乐
见的活动,寓师德教育于活动之中。
(二)建立和完善教师职业道德考核制度
我校坚持每学期对教师进行职业道德水平考核,开展师德反
思活动。要求教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行
反思和总结,采取教师自评、互评,学校综评等相结合的办法对
全体教师进行考核。考核结果存入教师个人业务档案,把师德考
核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘、年度考核以
及分流到教学点挂钩。
(三) 把脉问病,对症下药
我们在深入分析了解教师师德表现和思想情况后,结合我校
实际,采用灵活多样而又见实效的活动形式,大张旗鼓地开展师
德教育活动,务必让教师能够躬亲自省,从根本上认识到自己的
问题,从自身的成长和发展需要,不断提炼出良好的品性,提高
自己的德行,改正自己的缺点和错误。
2
首先,我们出台了“教师文明用语”等,使广大教师精心执
教,科学育人,教有准绳。学校还把杜绝体罚和变相体罚现象的
发生作为师德建设的重点工作。
三、抓权益,求稳定
管人要管心。我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准
的同时,也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。
因为,教师不是超人,只有在方方面面加强对教师的关心,才会
使教师的德行高于常人,师德建设才会收到长期的效果。
因此,我们不但在做强化师德师风的教育学习工作,还从教
师的实际出发,关心教师的工作待遇、福利和生活情况,维护他
们的应有权益,为他们排忧解难;开展文体活动,促进他们的身心
健康,让他们体会到工作带来的愉快和成就感,体会到集体的温
暖。这样他们才会安心,才会努力去研究并解决工作上存在的问
题,去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性,才会迸发
出更多的光和热。
首先,管理人文化、制度化。学校注重搞好班子建设,以提
高管理水准;注重加强个人修养,以提高管理艺术;以较好的人格
魅力影响教师,从而在领导和教师之间建立和谐融洽的人际关
系。另外还在实践中逐步完善学校管理制度,避免管理中主观随
意等人为因素。
第二,奖惩分明。对在不同岗位上师德表现突出的教师,分
别设立多项的表彰评定:坚持每学期评定先进班主任;先进管理
者、教研(备课)组长;优秀党员、先进教师等。职称评定、年终评
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摘要:
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20xx年师德师风学习总结参考范文总结一:20xx年师德师风学习总结全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,努力培养和造就一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,我校自开学以来,认真开展了这一活动。现就我校一学期来的相关工作总结如下:一、抓学习,求上进学校为做到师德教育经常化、制度化。学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,以供学习之用。(1)坚持周日例会这个固定的时间,集中进行学习。主要形式是观看师德培训光碟。本学期的集中学习几乎是每周一次,从不间断。(2)坚持形式灵活的个人自学。材料统一印发,学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料,内容主要有:《...
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作者:文海小编1
分类:心得体会
价格:免费
属性:6 页
大小:41.38KB
格式:DOCX
时间:2024-09-07